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本文通过对目前中学生心理健康状况进行分析,提出如何在英语学科教学中培养学生稳定、健康、积极向上的心理素质,使他们积极主动地学习和感悟语言,提高语言实践能力.
在英语教学中培养学生良好的心理素质
【摘 要】
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本文通过对目前中学生心理健康状况进行分析,提出如何在英语学科教学中培养学生稳定、健康、积极向上的心理素质,使他们积极主动地学习和感悟语言,提高语言实践能力.
【机 构】
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湖北省武汉市江夏区大桥中学
【出 处】
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新课程学习(学术教育)
【发表日期】
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2010年9期
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