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【摘要】通过推行“岗位自我防控”管理模式（即：“一卡一表一手册”），逐级监督制约，规范职工行为，实现岗位自律，提高了职工的安全意识和行为规范，为实现安全生产奠定了良好的基础。
【关键词】人的不安全行为；自我防控；安全提示
安全是煤矿发展的基石，自投产以来临矿集团军城煤矿始终秉承“人为本、实为基、新为贵、效为先”的核心价值观，结合煤矿实际，采用“岗位自我防控”管理模式，落实逐级监督制约机，通过推行“一卡一表一手册”，即：《安全提示卡》、《单元检查表》、《学习手册》，解决人的工作习惯、技能、环境等制约安全生产的“瓶颈”，促进各级安全执行力的不断提升，使煤矿安全基础日益稳固，安全发展能力明显提高。
1、推行“岗位自我防控”管理模式的背景
据煤矿大量事故统计，人的不安全行为是造成事故的首要因素。人出现一次不安全行为，不一定就会发生事故，造成伤害，然而不安全行为，一定会导致事故。既使物的不安全状态是事故的主要原因，也不能排除隐藏在不安全状态背后的，人的行为失误的转换作用。在可预防的事故中，以人的不安全行为为主要原因的占88%，以物的不安全状态造成的事故占10%。因此，如果能够有效的克服和控制人的不安全行为，必然对安全工作起到非常积极的作用。
因此，煤矿要真正实现安全生产，必须打造本质安全型员工。为去除存在侥幸、麻痹、懒惰、蛮干心理的矿井薄弱人物的不安全行为，实现企业长治久安，军城煤矿结合矿井实际，于2012年下半年开始在全矿范围内实行“岗位自我防控”管理模式，通过推行“一卡一表一手册”，即：《安全提示卡》、《单元检查表》、《学习手册》，有力的推动了职工自我约束，自我防控，自觉规范行为，在实际工作中能够及时发现、消除事故隐患和问题，促进安全生产。
2、“岗位自我防控”管理模式的具体做法
2.1“一卡一表一手册”的制作及内容设置
2.1.1一卡（安全提示卡）的制作及内容设置
一卡的内容要力求简单精炼、提纲挈领。一般由工区管理人员、相关科室管理人员、从事实际操作的人员三方共同在现场讨论，确定内容，进行编制。其内容要步骤明确、通俗易懂、小巧便携，一般做成名片大小即可，内容印制时一般正反两面均有，如采煤机司机安全提示卡，内容确定后，可在一面印上开机前检查内容，另一面印上停机后确认内容。
2.1.2一表（单元检查表）的制作及内容设置
一表的内容也要力求简单精炼、提纲挈领。将日常检查内容通过工区管理人员、科室管理人员、从事操作的人员三者在场共同讨论，用简单精炼、涵盖全面、通俗易懂、提纲挈领的语言进行描述。编制成卡和牌板，牌板悬挂在在有关设备本体或其附近位置，需注意挂设地点不能影响设备或机械的正常操作处。如《310煤机单元检查表》。也可以单独制作成卡交实际操作的工人随身携带，如该工种《安全提示卡》内容较少，版面允许可以调整版面，将《单元检查表》的内容印制在同一张卡的另一面。
2.1.3一手册（岗位工种学习手册）的制作及内容设置
一手册的制作要力求全面、尽可能涵盖与本工种相关的各个方面，从入井准备，到薄弱人物及薄弱环节排查，到乘车（罐）入井、井下大巷行走，工作准备，工作中存在的危险源、主要风险点、工作前检查、工作过程及注意事项、工作后确认，直到升井的全过程都要涉及，并说明清楚，让从事该工作的人员阅读后能明白自已所从事工作的注意事项、工作过程。该手册的编制相对一卡一表的编制难度更大，需要付出较多的精力和时间。其制作过程以相关专业人员为主，从事该项工作的人员可参与讨论，力求更准确，更全面，不出漏项。编制时要与一卡和一表相对应，内容要包括一卡一表内容的扩展项。一般在工作前检查和工作后确认项对应一卡一表和内容逐条明确。一般包括六大部分：一般规定、工作前检查、操作过程、工作后确认、事故案例、常见三违。如：采煤机司机学习手册（编制目录）。
2.2一卡一表一手册的特点
2.2.1针对性
一卡一表一手册 ，专岗专用，由工区管理人员、科室管理人员、从事操作的人员三者共同商讨，理论联系实际，其内容用简洁精练、涵盖全面，用符合现场操作实际、适合各自岗位操作实际的语言描述。
一卡一表一手册根据现场实际随时调整，专岗专用，具体到现场实际操作应用，具有很强的针对性，有力的消除人为疏忽引起的环境不安全因素，实现了岗位环境的安全。
2.2.2高效性
《安全提示卡》只有A4纸的1/8大小，便于携带，岗位工种《学习手册》与《安全提示卡》的提示内容相对应，便于提示性记忆，可以随时随地学习，能够加深记忆。
《单元检查表》贴于岗位操作醒目位置或制成卡片随身携带，在岗位操作过程中时时刻刻警醒职工及时检查，警钟长鸣。
一卡一表一手册高效的运用到日常学习与现场操作中，较好的规范了员工的行为，时时警醒，时时学习，实现了岗位职工安全操作技能、岗位安全环境和现场安全管理“三达标”，为打造本质安全型矿井奠定了良好的基础。
2.3推进措施及注意事项
2.3.1将工区副职分工包保到具体班组人员，全面推行“岗位自我防控”管理模式，逐级制约，负责具体岗位人员的“一卡一表一手册”开展工作。
2.3.2将生产科室人员分工包工区，具体负责督促、指导，帮助工区理顺《安全提示卡》、《单元检查表》、《学习手册》的内容、顺序，保证“一卡一表一手册”内容简单明了、齐全完善、方便实用。
2.3.3科室和工区人员深入现场，与职工现场讨论、现场演示、现场修订，完成“一卡一表一手册”的修改工作。
2.3.4同时根椐现场实际及时调整完善，确保与现场实际相符，方便职工使用。
2.3.5播放《安全提示卡》、《单元检查表》的规范使用视频，进行系统的培训。并要求每一位职工日常工作中必须正常使用、规范操作，保证不流于形式，力求实效。
2.3.6安全提示卡的抽考直接与工程质量挂钩考核，即每次旬检查、月验收时每个头面至少抽考2名职工，对《安全提示卡》规范使用情况进行旁站式抽考，抽考成绩计入验收得分考核。
2.3.7加大考核力度，凡逐级监督制约流于形式、力度不够等按“三违”进行处罚。
3、“岗位自我防控”管理模式实施后的效果
此项管理模式实施后（1）使职工熟练掌握了本岗位操作流程、检查内容、本岗位须知内容，从本质上提高职工操作技能，规范职工行为，大大降低了“三违”数量，形成了“上标准岗、想安全事、干规范活”的良好氛围。（2）提高了职工的安全技能，积累了安全知识，在进行的岗位工种考试，现场抽考中，所有人员均能够熟练的背诵操作程序卡及安全检查表内容，讲述一个以上本岗位典型事故案例；（3）根据现场实际及时调整“一卡一表一手册”内容，通过科室、工区、职工三结合，分级监督制约，较好的实现了职工安全操作技能、岗位安全环境和现场安全管理“三达标”，为打造本质安全全型矿井打下了良好的基础。
4、结束语
煤矿生产处于地下作业，时刻受水、火、瓦斯、煤尘、顶板等自然灾害的严重威胁。如何打造本质安全型矿井摆在安全管理人员面前的一个重要的课题，实现职工安全操作技能、岗位安全环境和现场安全管理“三达标”，是进一步提高矿井安全生产能力，打造本质安全型矿工的重要途径。“岗位自我防控”管理模式是军城煤矿安全管理上的一次新的尝试，通过一段时间的实施，取得了良好的效果，为实现安全生产打造本质安全型矿井奠定了良好的基础。
【关键词】人的不安全行为；自我防控；安全提示
安全是煤矿发展的基石，自投产以来临矿集团军城煤矿始终秉承“人为本、实为基、新为贵、效为先”的核心价值观，结合煤矿实际，采用“岗位自我防控”管理模式，落实逐级监督制约机，通过推行“一卡一表一手册”，即：《安全提示卡》、《单元检查表》、《学习手册》，解决人的工作习惯、技能、环境等制约安全生产的“瓶颈”，促进各级安全执行力的不断提升，使煤矿安全基础日益稳固，安全发展能力明显提高。
1、推行“岗位自我防控”管理模式的背景
据煤矿大量事故统计，人的不安全行为是造成事故的首要因素。人出现一次不安全行为，不一定就会发生事故，造成伤害，然而不安全行为，一定会导致事故。既使物的不安全状态是事故的主要原因，也不能排除隐藏在不安全状态背后的，人的行为失误的转换作用。在可预防的事故中，以人的不安全行为为主要原因的占88%，以物的不安全状态造成的事故占10%。因此，如果能够有效的克服和控制人的不安全行为，必然对安全工作起到非常积极的作用。
因此，煤矿要真正实现安全生产，必须打造本质安全型员工。为去除存在侥幸、麻痹、懒惰、蛮干心理的矿井薄弱人物的不安全行为，实现企业长治久安，军城煤矿结合矿井实际，于2012年下半年开始在全矿范围内实行“岗位自我防控”管理模式，通过推行“一卡一表一手册”，即：《安全提示卡》、《单元检查表》、《学习手册》，有力的推动了职工自我约束，自我防控，自觉规范行为，在实际工作中能够及时发现、消除事故隐患和问题，促进安全生产。
2、“岗位自我防控”管理模式的具体做法
2.1“一卡一表一手册”的制作及内容设置
2.1.1一卡（安全提示卡）的制作及内容设置
一卡的内容要力求简单精炼、提纲挈领。一般由工区管理人员、相关科室管理人员、从事实际操作的人员三方共同在现场讨论，确定内容，进行编制。其内容要步骤明确、通俗易懂、小巧便携，一般做成名片大小即可，内容印制时一般正反两面均有，如采煤机司机安全提示卡，内容确定后，可在一面印上开机前检查内容，另一面印上停机后确认内容。
2.1.2一表（单元检查表）的制作及内容设置
一表的内容也要力求简单精炼、提纲挈领。将日常检查内容通过工区管理人员、科室管理人员、从事操作的人员三者在场共同讨论，用简单精炼、涵盖全面、通俗易懂、提纲挈领的语言进行描述。编制成卡和牌板，牌板悬挂在在有关设备本体或其附近位置，需注意挂设地点不能影响设备或机械的正常操作处。如《310煤机单元检查表》。也可以单独制作成卡交实际操作的工人随身携带，如该工种《安全提示卡》内容较少，版面允许可以调整版面，将《单元检查表》的内容印制在同一张卡的另一面。
2.1.3一手册（岗位工种学习手册）的制作及内容设置
一手册的制作要力求全面、尽可能涵盖与本工种相关的各个方面，从入井准备，到薄弱人物及薄弱环节排查，到乘车（罐）入井、井下大巷行走，工作准备，工作中存在的危险源、主要风险点、工作前检查、工作过程及注意事项、工作后确认，直到升井的全过程都要涉及，并说明清楚，让从事该工作的人员阅读后能明白自已所从事工作的注意事项、工作过程。该手册的编制相对一卡一表的编制难度更大，需要付出较多的精力和时间。其制作过程以相关专业人员为主，从事该项工作的人员可参与讨论，力求更准确，更全面，不出漏项。编制时要与一卡和一表相对应，内容要包括一卡一表内容的扩展项。一般在工作前检查和工作后确认项对应一卡一表和内容逐条明确。一般包括六大部分：一般规定、工作前检查、操作过程、工作后确认、事故案例、常见三违。如：采煤机司机学习手册（编制目录）。
2.2一卡一表一手册的特点
2.2.1针对性
一卡一表一手册 ，专岗专用，由工区管理人员、科室管理人员、从事操作的人员三者共同商讨，理论联系实际，其内容用简洁精练、涵盖全面，用符合现场操作实际、适合各自岗位操作实际的语言描述。
一卡一表一手册根据现场实际随时调整，专岗专用，具体到现场实际操作应用，具有很强的针对性，有力的消除人为疏忽引起的环境不安全因素，实现了岗位环境的安全。
2.2.2高效性
《安全提示卡》只有A4纸的1/8大小，便于携带，岗位工种《学习手册》与《安全提示卡》的提示内容相对应，便于提示性记忆，可以随时随地学习，能够加深记忆。
《单元检查表》贴于岗位操作醒目位置或制成卡片随身携带，在岗位操作过程中时时刻刻警醒职工及时检查，警钟长鸣。
一卡一表一手册高效的运用到日常学习与现场操作中，较好的规范了员工的行为，时时警醒，时时学习，实现了岗位职工安全操作技能、岗位安全环境和现场安全管理“三达标”，为打造本质安全型矿井奠定了良好的基础。
2.3推进措施及注意事项
2.3.1将工区副职分工包保到具体班组人员，全面推行“岗位自我防控”管理模式，逐级制约，负责具体岗位人员的“一卡一表一手册”开展工作。
2.3.2将生产科室人员分工包工区，具体负责督促、指导，帮助工区理顺《安全提示卡》、《单元检查表》、《学习手册》的内容、顺序，保证“一卡一表一手册”内容简单明了、齐全完善、方便实用。
2.3.3科室和工区人员深入现场，与职工现场讨论、现场演示、现场修订，完成“一卡一表一手册”的修改工作。
2.3.4同时根椐现场实际及时调整完善，确保与现场实际相符，方便职工使用。
2.3.5播放《安全提示卡》、《单元检查表》的规范使用视频，进行系统的培训。并要求每一位职工日常工作中必须正常使用、规范操作，保证不流于形式，力求实效。
2.3.6安全提示卡的抽考直接与工程质量挂钩考核，即每次旬检查、月验收时每个头面至少抽考2名职工，对《安全提示卡》规范使用情况进行旁站式抽考，抽考成绩计入验收得分考核。
2.3.7加大考核力度，凡逐级监督制约流于形式、力度不够等按“三违”进行处罚。
3、“岗位自我防控”管理模式实施后的效果
此项管理模式实施后（1）使职工熟练掌握了本岗位操作流程、检查内容、本岗位须知内容，从本质上提高职工操作技能，规范职工行为，大大降低了“三违”数量，形成了“上标准岗、想安全事、干规范活”的良好氛围。（2）提高了职工的安全技能，积累了安全知识，在进行的岗位工种考试，现场抽考中，所有人员均能够熟练的背诵操作程序卡及安全检查表内容，讲述一个以上本岗位典型事故案例；（3）根据现场实际及时调整“一卡一表一手册”内容，通过科室、工区、职工三结合，分级监督制约，较好的实现了职工安全操作技能、岗位安全环境和现场安全管理“三达标”，为打造本质安全全型矿井打下了良好的基础。
4、结束语
煤矿生产处于地下作业，时刻受水、火、瓦斯、煤尘、顶板等自然灾害的严重威胁。如何打造本质安全型矿井摆在安全管理人员面前的一个重要的课题，实现职工安全操作技能、岗位安全环境和现场安全管理“三达标”，是进一步提高矿井安全生产能力，打造本质安全型矿工的重要途径。“岗位自我防控”管理模式是军城煤矿安全管理上的一次新的尝试，通过一段时间的实施，取得了良好的效果，为实现安全生产打造本质安全型矿井奠定了良好的基础。