【摘 要】
:
PUA(Pick-up Artist)是以传播搭讪艺术为初衷,但在中国社会却已呈现不良的诈骗化发展趋势,现实生活中也出现了因不良PUA学习者进行情感操控而产生自杀倾向或是已实施自杀行为的受害者。此类自杀危机事件具有其鲜明的特征,通过对不良PUA的方法分析以及对受害者的心理分析,得到具有的针对性的谈判策略,可帮助公安民警在应对此类自杀危机事件时能够快速、有效地处置此类自杀危机事件。
【基金项目】
:
“攀登计划”广东大学生科技创新培育计划(pdjh2019b0348);
论文部分内容阅读
PUA(Pick-up Artist)是以传播搭讪艺术为初衷,但在中国社会却已呈现不良的诈骗化发展趋势,现实生活中也出现了因不良PUA学习者进行情感操控而产生自杀倾向或是已实施自杀行为的受害者。此类自杀危机事件具有其鲜明的特征,通过对不良PUA的方法分析以及对受害者的心理分析,得到具有的针对性的谈判策略,可帮助公安民警在应对此类自杀危机事件时能够快速、有效地处置此类自杀危机事件。
其他文献
目前临床治疗癫痫多以西药为主,而中药治疗癫痫疗效确切,具有毒副作用小、并发症少等优势,但其有效成分和作用机制尚不清楚。药理研究表明,动物类中药含有丰富的蛋白多肽类成分,具有抗炎、抗凝、抗惊厥、抗纤维化、改善脑组织等多方面的作用,有利于改善中枢神经系统症状,广泛应用于心脑血管疾病的治疗。随着对多肽药理作用的深入研究,蛋白多肽类成分的抗痫机制主要与调节神经递质及受体、调节离子通道、抗神经元氧化损伤、调
当前审判权偏位是实质性化解行政争议的主要障碍,其所导致的庭审虚设、程序空转、案结而事不结致阻了行政争议的实质性解决。以审判为中心此场未完待续的改革不应只是刑事诉讼畛域的“专利”,且审判中心主义与化解行政争议的耦合适配并不存在任何实质性障碍,故对主要理论盲点进行细致剖析后可以审判中心主义为方法论进行详细的体系形塑。具体而言,可以诉讼阶段论为主线,系统优化司法准入规则和受案范围以健全诉前程序;建构线性
结合C++面向对象编程教学现状,调查分析高校C++面向对象编程教学中存在的诸多问题,对这些问题提出改革措施和建议。通过教学实践表明,上述教学改革措施提高了学生对面向对象编程的理解能力,学生编程时的理论和实践结合效果显著提高,为创新应用型人才培养模式打下坚实的基础。
面向对象编程思想的理解和掌握是面向对象编程的关键。由于结构化语言及软件本身发展历程的影响,很多学生,甚至一些有几年工作经验的程序员并不能将面向对象化贯穿于整个程序开发过程。传统教学中在讲授面向对象的概念时,往往通过举例将一个真实世界具体事物定义为对象,其理解在实际应用中并不奏效。开发过程中其实很难列出具体的某个事物,据此来创建类,并定义类的机制。文中结合了一个尽可能简洁的实例来说明,通过比较几个版
在新课改背景之下,国家对高中物理教学提出了更高的要求和标准,强调实验教学作为其重要的有机组成部分,应该加强关注,积极开展实验活动,让学生在具体的实验操作过程当中,实现对物理知识的内化迁移,从不同的维度、不同的层面促进学生核心素养的发展。文章则是基于此,对核心素养下的高中物理实验策略展开了深度的探索和研究。
<正>想象力是学习发展和创新发展的动力,阅读书籍为学生提供了更广阔的想象空间,将文字化成一幅幅想象的画面。阅读是语文教学的重要组成部分,培养学生的阅读能力,不仅可以拓展学生的知识视野,也提高了学生的辩证能力、思维能力,丰富了学生的想象力。目前我国高中阶段的语文阅读教学存在教育手段单一化,教育模式死板等问题。为了丰富阅读教学方法,提高阅读教学成效性,应当首先积极转变教学观念,养成学生良好阅读习惯,推
小学语文是一门非常重要的科目,语文的综合性非常强,对学生的能力要求也非常高,在小学语文中,阅读是其中的重点内容,在小学语文阅读教学中,要以提升学生的各项能力为主要的教学目标,为学生的核心素养的养成打下一个良好的基础,这也是教育部门给小学语文阅读教学提出的要求。本文对小学语文阅读教学进行分析,并提出了几点在小学语文阅读教学中培养学生核心素养的浅见。
随着社会进步,膳食结构多样化发展,导致人体体内血尿酸水平居高不下,使得高尿酸血症、痛风和代谢综合征等发病率逐年上升。目前西医降尿酸疗效显著但存在一定不良反应,因此开发降尿酸的天然产物逐渐成为研究热点。车前子作为利水渗湿类中药,是临床治疗高尿酸血症和痛风的常用中药之一,现代药理研究证实其主要化学成分通过抑制黄嘌呤氧化酶活性、抑制尿酸转运蛋白等机制降尿酸。该文对车前子化学成分和其降尿酸作用研究作一综述
两位作者都曾对OOP的发展有过很大贡献,他们的新构想是期望反映出最终用户的认知模型中的角色以及角色之间的交互。
大学校园户外公共空间与师生的日常生活息息相关,影响着师生的行为活动,是进行户外交流、社团活动,并保持身心健康的重要场所。但当前校园由于尺度过大,忽略了以步行为主体的学生的小尺度空间活动需求,造成校园部分户外空间使用者缺乏、活力缺失的现状。本文以东北石油大学大庆校区公共开放空间为研究对象,运用空间句法理论对校园公共空间的视线、可达性进行计算分析,提出相应的改造建议,优化高活力公共空间、激活低活力公共