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语言课要优化语言训练，达到一练多能、一练多用的功能，从而提高学生的整体素质。一、文道水乳交融“文以载道”，自古皆然，“文道统一”也是我国传统的语文教学经验。为此，我们应优化训练，使文道水乳交融，如水中之盐，渗之无痕，而不是水中之油，分隔两层。在学文中...
优化语言训练,提高学生整体素质
【摘 要】
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语言课要优化语言训练，达到一练多能、一练多用的功能，从而提高学生的整体素质。一、文道水乳交融“文以载道”，自古皆然，“文道统一”也是我国传统的语文教学经验。为此，我们应优
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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1999年3期
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