高职院校体育教学策略探索

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目前,高职院校学生身体素质和活动能力不断下降,不但影响自身体质和健康状态,而且影响学业。因此,学生身体状况是否良好已不是单纯的个人问题,而是关系整个学校人才培养质量的问题,对学校开展体育工作具有重要的社会意义和实践意义。
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