【摘 要】
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【设计理念】在“有效教学”理念指引下,努力让学生获得具体的进步或发展。具体地说,在本课节中,努力让学生在朗读、说话、感悟等方面有所提高。【教学目标】1.多层次、有感
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【设计理念】在“有效教学”理念指引下,努力让学生获得具体的进步或发展。具体地说,在本课节中,努力让学生在朗读、说话、感悟等方面有所提高。【教学目标】1.多层次、有感情地朗读课文,掌握读课文的方法。
【Design Concept】 Under the guidance of the concept of “effective teaching”, we endeavor to make students get concrete progress or development. Specifically, in this lesson, we will try our best to make students improve their reading, speaking and feeling. Teaching objectives 1. Multi-level, emotionally read the text, master the method of reading texts.
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