【摘 要】
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随着我国素质教育的深入推进和新课标改革的不断探索,初中阶段新目标英语教学不断面临新的挑战,而英语科目作为学生全面发展和综合素养提升必不可少的内容,教师如何更好地迎接挑战成为关键.因此,从合作学习教学方法的使用角度出发,探索这一教学方式在初中新目标英语教学中的具体应用,研究教师教学质量的提升和学生学习效率的增强,以帮助教师迎接教学挑战,保障学生更好地学习.
【机 构】
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广西百色市凌云县第二中学 533199
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随着我国素质教育的深入推进和新课标改革的不断探索,初中阶段新目标英语教学不断面临新的挑战,而英语科目作为学生全面发展和综合素养提升必不可少的内容,教师如何更好地迎接挑战成为关键.因此,从合作学习教学方法的使用角度出发,探索这一教学方式在初中新目标英语教学中的具体应用,研究教师教学质量的提升和学生学习效率的增强,以帮助教师迎接教学挑战,保障学生更好地学习.
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