多元下的同一:制作精良

来源 :东方艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxt63
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如果用“多元”来形容现在书写的局面,那么,这种“多元”的出现与近二十年书法专业教育的兴起是分不开的.专业教育的形成使更多人有更多精力和时间去回溯、思考历史,也使他们有自信在某种标准之外形成种种新的书写方向.这当然是好事.rn不过,目前,在这种“多元”之下似乎还存在一种同一的局面:制作精良.它同样也因专业教育而起.
其他文献
摘要:在人们日益重视体育运动与健康生活的今天,凸显出提供给广大人群参与体育锻炼的体育资源不足,高校体育资源服务社会的作用显得更加重要。高校要转变传统的、封闭的教育管理观念,为全民健身提供更多的场馆服务。在转变观念的同时,高校应该积极研究服务社会的机制,制定合理有效的措施来更好地服务社会。  关键词:高校体育资源,服务社会,对策  随着经济的高速发展,人们生活质量的不断提高,人们参与体育运动和追求健
痛经是指行经前后或月经期间出现的下腹部及腰骶部痉挛性疼痛,同时可伴有腰酸、坠胀、恶心、呕吐、手足厥冷、腹泻及头痛等不适症状,随月经而发,严重者甚至昏厥,严重影响生活质量
摘要:在教学中有机地进行思想教育的渗透,促进学生个性心理品质的健康发展,使德育教育在潜移默化的过程中内化为学生个体的思想品德。其中教师的形象和精神面貌对学生的影响是直接的,也是深远的。而教师的示范作用以及老师对学生的态度,是培养学生良好习惯的主要方法。  关键词:小学数学教学 渗透 德育教育  小学教学大纲明确规定:对学生进行思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,激发爱祖国、爱社会主义、
研究性学习方式是新课改所倡导的学习方式,在初中思想品德课中实施研究性学习方式,意义极为重要。因为思想品德课不仅是学生形成良好道德行为规范的发源地,而且是学生思维发展的重要阵地。那么,应如何在思想品德课中实施研究性学习呢?笔者从以下三方面进行了探讨,不妥之处,恭请同仁指正。  一.构建知识、材料间的联系,培养学生的创造性想象力  我们要想培养学生的创造性想象力,就应该从培养学生正确的观察社会、分析社
期刊
目的:  观察补肾强筋汤治疗肝肾不足型膝骨关节炎的临床疗效及安全性。  方法:  收集门诊及住院部符合纳入标准的肝肾不足型的膝骨关节炎患者共60例,予口服补肾强筋汤处
在全国上下将“两学一做”学习教育进一步推向纵深之际,作为一名普通党员,随着对党章党规和理论成果的深入学习,笔者进一步认识到,要想做一名合格党员,党员意识的觉醒和强化
对于小学教学来说,习作成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。《语文课程标准》习作教学中强调小学生要“对写话有兴趣”,“乐于书面表达”,“能不拘形式写下见闻、感受和想象”,“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深,最受感动的内容”,要求教师要“为学生的自主写作提供有利和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。这不仅是教学要求,而且是一种新的教育观念。如何运用这种新观
期刊
作文,是语文教学听、说、读、写四项任务中重要的一项。要圆满完成这项任务,首先要提高学生作文的基本素质。提高素质,不只是讲章法读范文,也不只是勤写多改,应该着眼于提高作文实力,教师主导,学生主练,少动笔头,多动脑动口,在积累、思考、表达上进行综合的系统训练,达到素材丰富,思想活跃,文思敏捷,“眼处心生句有神!”  阅读对作文的作用是巨大的!阅读对于写作的作用一般来说是“熏陶”、“浸染”、“潜移默化”
期刊
关键词:初中信息技术 教学方法  摘要:初中信息技术课具有非常突出的学科特点:突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性等等。因此,教学方法就不能完全沿用传统的,而应有其独特性。采用兴趣教学法、分层教学法等,培养学生的自主学习、实践能力、合作意识。  在信息技术教学中,学生开始时都对计算机都怀着神秘、好奇的心情,并觉得可以打游戏、好玩,于是非常想学。但随着信息技术教学内容的深入,有的内容需要
摘要:興趣是最好的老师。培养孩子的兴趣,首先是老师教育孩子的第一课,有了兴趣孩子才会积极关注,主动思考,并自觉采取行动。因此,对于老师来说,在日常生活和学习中,想方设法培养孩子学习的兴趣,培养向上的积极性,是一项重要的工作。  关键词:兴趣、幼儿学习、体会  兴趣是学习的源动力。达尔文曾说过:“就我记得,在学校期间的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣”,那么,如何激发幼儿对