【摘 要】
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小学数学教学中的德育渗透是进行德育教育的一个重要途径,它可以使学生在学习书本知识的同时,也学习到做人的基本要求。小学是人生的启蒙教育时期,是思想品质道德观念开始萌发的时期,因此对小学生的德育教育十分重要。小学数学教材中蕴含着丰富的德育内容,这就要求教师结合本学科的特点,自然有效地挖掘教材中的德育因素,在传授知识的同时,对学生进行思想教育,把教书育人有机地结合起来。
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小学数学教学中的德育渗透是进行德育教育的一个重要途径,它可以使学生在学习书本知识的同时,也学习到做人的基本要求。小学是人生的启蒙教育时期,是思想品质道德观念开始萌发的时期,因此对小学生的德育教育十分重要。小学数学教材中蕴含着丰富的德育内容,这就要求教师结合本学科的特点,自然有效地挖掘教材中的德育因素,在传授知识的同时,对学生进行思想教育,把教书育人有机地结合起来。
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