【摘 要】
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在小学数学教学过程中,正确的教学方法能够有效提高学生的兴趣,促进学生数学核心素养的提升.而思维导图通过图文并茂的方式,为学生展现书本知识点,方便学生对教学内容的记忆
【机 构】
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江西省上饶市第五小学 334000
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在小学数学教学过程中,正确的教学方法能够有效提高学生的兴趣,促进学生数学核心素养的提升.而思维导图通过图文并茂的方式,为学生展现书本知识点,方便学生对教学内容的记忆与理解.小学数学教师可以通过思维导图方法的应用,结合相关的教学实例,提高小学数学教学的质量与水平.本文在此基础上,对我国小学数学教学的现状进行研究,从思维导图的角度提出具体的对策建议,希望能够提高我国小学数学教学的质量.
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