【摘 要】
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本文以导数、无理数e两个典型的数学模型为例,研究了数学在经济学中的应用,研究表明模型思维在处理很多经济学案例中起着非常重要的作用。这对新课程理念下的数学学习有一定的
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本文以导数、无理数e两个典型的数学模型为例,研究了数学在经济学中的应用,研究表明模型思维在处理很多经济学案例中起着非常重要的作用。这对新课程理念下的数学学习有一定的指导意义。
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【摘要】案例教学是新课程标准的主要特色之一,和传统地理课程标准相比,新课程教学大纲在对学生地理知识的学以致用方面有了更高的要求。教师如何在课堂教学中培养学生独立自主学习能力、实践能力和创新能力,无疑对地理教育工作者提出了挑战,对高中地理教师来说案例教学法就是一种不错的选择。本文将通过对案例教学法具体实施过程和案例教学法对地理课堂教学的作用进行分析,旨在不断提高高中地理教学质量。 【关键词】高中地
《幼儿园教育纲要》中艺术目标是:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。它包含了较
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