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绘本最早出现在十九世纪晚期，直到二十世纪中期才得到比较充分的发展。当代家庭教育与学校教育中，绘本作为一种综合艺术性与文学性的新形式发挥着独特的教育性作用。尤其在学前教育中，很多幼儿园将儿童绘本应用于幼儿教育，其中包括语言领域和健康、艺术、科学及社会领域。本文主要研究幼儿园中儿童绘本的应用情况，提出儿童绘本对幼儿的意义，分析幼儿教师主要考虑哪些方面的儿童绘本，提出合理化选用策略，为幼儿园更好地开展绘本教学提供帮助，发挥儿童绘本在幼儿教育中的更大意义。