【摘 要】
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教学内容六年级适用(数学活动课)教学目标1.运用“转化”和“数形结合”的思想方法,经历猜想与验证的过程,引导学生探索规律、发现规律和运用规律。2.在探索和运用规律的过程
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教学内容六年级适用(数学活动课)教学目标1.运用“转化”和“数形结合”的思想方法,经历猜想与验证的过程,引导学生探索规律、发现规律和运用规律。2.在探索和运用规律的过程中,培养学生积极探索、大胆猜想、仔细验证、灵活运用的能力。3.培养学生对数学的好奇心和求知欲。教学
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