【摘 要】
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近年来乡村小学生习作语言搞笑成分明显增多,极少数甚至暴露出恶搞倾向,这种倾向易导致习作语言走向肤浅,且隐隐透露出儿童审美观和价值观的畸形发展,须予以矫正。
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近年来乡村小学生习作语言搞笑成分明显增多,极少数甚至暴露出恶搞倾向,这种倾向易导致习作语言走向肤浅,且隐隐透露出儿童审美观和价值观的畸形发展,须予以矫正。
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