【摘 要】
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小学语文教师要善于在语文教材中挖掘其中所隐含的道德情感,并采用灵活多变的教学方式促进学生道德情感的体验,从而多方位的促使学生全面发展.因此,在小学语文教学中渗透德育
【机 构】
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江西省赣县王母渡中心小学 江西 341100
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小学语文教师要善于在语文教材中挖掘其中所隐含的道德情感,并采用灵活多变的教学方式促进学生道德情感的体验,从而多方位的促使学生全面发展.因此,在小学语文教学中渗透德育的教学方法是极为重要的.语文教师帮助学生树立的人生观、价值观、世界观,培养积极向上的人生态度,实现道德教育在教学中渗透.
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