高效课堂应该是通过一节课的师生活动,有效的实现了教学目标,学生在积极的情绪中完成了学习任务,获得了预期的进步和发展。具体来说,高效课堂应该是使学生获得相应知识,积累一些方法,掌握一定技能,拓展思维空间,获得情感体验与感悟的课堂。打造高效历史课堂必须从改革课堂教学模式做起,改革课堂教学模式的实质是改变老师的教学方式和学生的学习方式,其宗旨在于把每一次的课堂学习活动变成有助于学生实现自我成长、全面发展的一次充满情趣的愉快旅程,为此把历史课堂教学设计为"导"、"探"、"展"、"拓与悟"、"验"五大行程的教学模式,可以让学生真正成为课堂的主人,学习责任的承担者、可以让课堂完全成为学生自主学习、独立思考、自我展示、自觉体验、交流辩论、提升认识、培养能力、孕育智慧、完善人格的自由空间,从而真正促进学生的全面发展。