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[摘要]针对新时期高校数字图书馆的应用功能及目前所面临的问题，从四个方面阐述了如何改变数字图书馆的现状，完善图书馆的功能和制度，使高校的图书馆在信息时代起到更大的作用。
[关键词]电子阅览室；信息；素质；功能；制度
随着以计算机、通讯和网络为基础的信息技术的飞速发展，建立一个运用多媒体电脑，为学生提供各种电子信息的电子阅览室已成必然。电子阅览室的出现不仅仅代表了图书馆向现代化装备上的迈进，更主要的是它为读者提供了新型的教育方式。因此，如何加强电子阅览室的建设和管理，发挥电子阅览室在素质教育中的作用，是高校做好电子阅览室工作中重要的一个方面。
一、电子阅览室的功能
高校电子阅览室利用计算机技术、通讯技术和网络设备为读者提供利用各种电子文献的场所。这种电子文献包括光盘文献数据库、磁盘文献数据库、网络数据库和网上电子信息等。所以，多媒体电子阅览室是集电子型文献、印刷型文献、检索、阅览服务为一体，以光盘服务器、网络服务器和工作站为支持的，以远程网络检索系统为扩展的网络环境下的多功能、现代化阅览室，是数字化图书馆的核心功能。
电子阅览室与传统阅览室相比，从内容到形式都发生了巨大的变化。它改变了过去那种独立的藏书机构和单一的印刷型藏书模式，利用计算机及网络为读者提供快速、准确、大范围的服务。主要体现在：馆藏资源丰富了，它使图书馆提供给读者的资源范围从传统的书、报、刊扩展到电子出版物和网络信息，使馆藏内容由单元向多元转变，馆藏范围也从现实馆藏扩充到虚拟馆藏；检索效率提高了，计算机检索具有传统手工操作所无以比拟的优越性，使检索更快、准、新、全；读者服务的范围扩大了，服务对象由来馆的现实读者扩充到包括所有询访图书馆网站的网上读者。
二、电子阅览室目前面临的严重问题
1、网游成为电子阅览室的流行风， 网络游戏容易让学生上瘾，游戏本身的吸引力占一定的因素。学生正处于年轻气盛、好强心力强，要的就是对抗，要么击败别人，要么被别人击败。是学生越陷越深。
2、网聊成瘾，在电子阅览室所有的学生上机做的第一件事就是寻找聊天工具。因为电脑、手机等现代工具的介入，人与人之间交流便捷了，但许多人在享受这种便捷的同时，忽略了生活本身。因为网络聊天有固定的表情等，无话可说时可用表情代替，不会出现冷场的尴尬，因此很容易受到网虫们追捧。严重的甚至只会借助这些工具交流，真正与人面对面时变得不会说话。造成如：语言能力退化，社交营养不足，越聊越孤独，危害身心健康。
3、浏览不良信息成瘾 大学生的年龄特征决定了其对特定信息的敏感性，其中黄色信息对其影响可说最大。互联网给色情信息的传播提供了前所未有的便利，造成了网络色情的泛滥。有的采用推送方式想方设法传播给用户；有些商业网站为追求高额利润，迎合社会上一部分人的低级趣味，不择手段地编造虚假新闻，使一些自制力较弱、思想不成熟的大学生误人歧途。这些不良信息形式新颖、内容刺激，对于喜欢并追求感官刺激的年轻人来说有着神奇的魔力。他们往往出于好奇或冲动心理，刻意地去寻找这些信息，却在不知不觉中影响了身心健康。
4、看网络电影无度 部分大学生将大量时间用在看网络电影上，借助宽带上网，使流畅的观看网络电影成为可能，同到电影院看电影相比，不仅经济、方便，而且可以自由选择。也许正因如此，不少大学生对网络电影情有独钟，将大部分时间和精力用在网络电影上，以致影响了学业。
三、如何改变目前存在的问题
1、增强大学生信息素质。
信息素质包括广泛的概念，和许多学科相关，包含人文的、技术的、经济的、法律等诸多知识背景。信息技术支持信息素质，是信息素质的一种有力的工具。
信息素质是一种信息能力，包括信息智慧、信息道德、信息意识、信息觉悟、信息观念、信息潜能、信息心理等，涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评价和利用信息的知识结构，需要借助信息技术、依靠完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。
在学校中首先是基础教育，它包括基础图书馆应用技能和基础信息技术应用技能。前者包括：介绍图书馆的布局、馆藏和服务、联机目录使用等；后者主要指网络工具与等常用软件的使用，包括E-mail、网络浏览器、搜索引擎等。对象是低年级学生。
2、建立学校数字信息主页。主页代表着图书馆的形象，高质量的主页既反映了图书馆本身的现代化水平，也能为教学科研提供更好的服务。建立主页内容要反映出图书馆的概况、馆藏、性质、特点及风格，设计出自身个性，重点突出本馆的特色服务项目。
3、完善电子阅览室的服务功能。电子阅览室的主要功能在于解决电子类出版物的数据信息共享和综合管理查询技术问题，为高校教学和科研提供更加先进的技术手段，使多媒体电子书刊、信息能够实现网上分类查询并提供检索服务，责无旁贷地承担起引导学生拒黄反黄、健康上网的任务。具体有以下几方面的功能：
Internet浏览功能 互联网被誉为一所没有围墙、没有桌子、人类有史以来最大的大学。这所大学拥有历史上最大的图书馆，有知识最为渊博的老师，学生可以从网上了解最新研究方向，开阔视野，扩大知识面，从而提高综合素质。因此上网浏览自然成为电子阅览室最受欢迎的功能。
文献检索功能 这是图书馆电子阅览室的传统功能，它是图书馆情报职能的重要体现。各图书馆可以根据自己的读者群购置相关的数据库，如中国学术期刊（光盘版）数据库、中文科技期刊数据库、中国科技论文与引文数据库、中国学位论文数据库及中国科学技术成果数据库等。用户利用这些数据库能进行相应学科的课题检索。用户不仅可以检索电子阅览室的数据库光盘信息，还可以利用因特网查找所需信息。
多媒体光盘服务 提供各种多媒体应用光盘、学习光盘、考级光盘等，使用户借助计算机，可进行诸如文件编辑、图案设计、课外学习和模拟训练等活动。 娱乐服务功能 用户可通过图书馆V0D视频点播系统，根据自己的爱好点击播放各种音乐、影视节目等，达到劳逸结合、寓教于乐的目的。
其它服务 电子阅览室还可给读者提供文件的扫描、打印、拷贝及对读者进行教育培训等。
4、完善规章制度电子阅览室的管理是以电子资源为基本条件，由于其公用性，给管理带来了一定的难度，健全各种规章制度是搞好电子阅览室管理与服务的有效保证。电子阅览室的规章制度一般涉及以下几方面：
（1）计算机及网络系统维护制度 电子阅览室主要是以计算机网络操作系统及各种应用软件构成，只有保养并维护好电子阅览室设施才能为读者提供良好的使用环境。定期对机器检测、整理制度，确保计算机的完好率等等。
（2）资料管理制度 电子阅览室都收藏了一定数量的软件和各种电子读物，主要是各类光盘。电子阅览室对光盘管理应有一定的制度。如从光盘的采购、登记、编目乃至上架、流通都应有较完备的手续，并建立专人负责保管制度，防止丢失和破坏，并及时注销破损光盘等。
（3）读者管理制度 读者管理制度主要是用来规范读者行为的。电子阅览室存放的是计算机和各种辅助设备，因而对读者的要求不仅有一般的行为规范，还应有使用设备的规范。即除了制定规范一般读者行为的入室须知，还应制定规范读者使用设备行为的“上机须知”等等。此外，应专门把公安部颁布的有关管理条例安置在每一张电脑桌上，告示所有的上网者。
加强培训讲座一直是国内外高校图书馆开展信息用户教育的主要方式，如入学教育，图书馆利用教育等。这样一些非正式课程在我国已经普遍开展，内容日趋丰富，形式日趋多样，组织日趋规范，队伍日趋充实，参与日趋普遍，范围日趋扩大，频度日趋增高。它们在我国的信息教育中起着越来越重要的作用。
总的来说，在现在信息社会，信息进入校园是必然趋势。作为图书馆员我们应该竭尽全力为学生服务、耐心、合理、科学去引导学生使用信息手段学习。加强自我知识的更新，合理、恰到好处的做好这项工作。
参考文献：
[1] 李惠芳 谈谈数字图书馆的特点 科技情报开发与研究 2004 、7
[2] 宿长将 我国数字图书馆建设浅析 图书馆学刊 2001 、4
[3] 李福玲 我国数字图书馆联盟建设的现状与未来 图书馆建设 2005、10
[4] 王巧萍 高校数字图书馆的建设与发展 科技情报开发与经济 2005、09
[关键词]电子阅览室；信息；素质；功能；制度
随着以计算机、通讯和网络为基础的信息技术的飞速发展，建立一个运用多媒体电脑，为学生提供各种电子信息的电子阅览室已成必然。电子阅览室的出现不仅仅代表了图书馆向现代化装备上的迈进，更主要的是它为读者提供了新型的教育方式。因此，如何加强电子阅览室的建设和管理，发挥电子阅览室在素质教育中的作用，是高校做好电子阅览室工作中重要的一个方面。
一、电子阅览室的功能
高校电子阅览室利用计算机技术、通讯技术和网络设备为读者提供利用各种电子文献的场所。这种电子文献包括光盘文献数据库、磁盘文献数据库、网络数据库和网上电子信息等。所以，多媒体电子阅览室是集电子型文献、印刷型文献、检索、阅览服务为一体，以光盘服务器、网络服务器和工作站为支持的，以远程网络检索系统为扩展的网络环境下的多功能、现代化阅览室，是数字化图书馆的核心功能。
电子阅览室与传统阅览室相比，从内容到形式都发生了巨大的变化。它改变了过去那种独立的藏书机构和单一的印刷型藏书模式，利用计算机及网络为读者提供快速、准确、大范围的服务。主要体现在：馆藏资源丰富了，它使图书馆提供给读者的资源范围从传统的书、报、刊扩展到电子出版物和网络信息，使馆藏内容由单元向多元转变，馆藏范围也从现实馆藏扩充到虚拟馆藏；检索效率提高了，计算机检索具有传统手工操作所无以比拟的优越性，使检索更快、准、新、全；读者服务的范围扩大了，服务对象由来馆的现实读者扩充到包括所有询访图书馆网站的网上读者。
二、电子阅览室目前面临的严重问题
1、网游成为电子阅览室的流行风， 网络游戏容易让学生上瘾，游戏本身的吸引力占一定的因素。学生正处于年轻气盛、好强心力强，要的就是对抗，要么击败别人，要么被别人击败。是学生越陷越深。
2、网聊成瘾，在电子阅览室所有的学生上机做的第一件事就是寻找聊天工具。因为电脑、手机等现代工具的介入，人与人之间交流便捷了，但许多人在享受这种便捷的同时，忽略了生活本身。因为网络聊天有固定的表情等，无话可说时可用表情代替，不会出现冷场的尴尬，因此很容易受到网虫们追捧。严重的甚至只会借助这些工具交流，真正与人面对面时变得不会说话。造成如：语言能力退化，社交营养不足，越聊越孤独，危害身心健康。
3、浏览不良信息成瘾 大学生的年龄特征决定了其对特定信息的敏感性，其中黄色信息对其影响可说最大。互联网给色情信息的传播提供了前所未有的便利，造成了网络色情的泛滥。有的采用推送方式想方设法传播给用户；有些商业网站为追求高额利润，迎合社会上一部分人的低级趣味，不择手段地编造虚假新闻，使一些自制力较弱、思想不成熟的大学生误人歧途。这些不良信息形式新颖、内容刺激，对于喜欢并追求感官刺激的年轻人来说有着神奇的魔力。他们往往出于好奇或冲动心理，刻意地去寻找这些信息，却在不知不觉中影响了身心健康。
4、看网络电影无度 部分大学生将大量时间用在看网络电影上，借助宽带上网，使流畅的观看网络电影成为可能，同到电影院看电影相比，不仅经济、方便，而且可以自由选择。也许正因如此，不少大学生对网络电影情有独钟，将大部分时间和精力用在网络电影上，以致影响了学业。
三、如何改变目前存在的问题
1、增强大学生信息素质。
信息素质包括广泛的概念，和许多学科相关，包含人文的、技术的、经济的、法律等诸多知识背景。信息技术支持信息素质，是信息素质的一种有力的工具。
信息素质是一种信息能力，包括信息智慧、信息道德、信息意识、信息觉悟、信息观念、信息潜能、信息心理等，涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评价和利用信息的知识结构，需要借助信息技术、依靠完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。
在学校中首先是基础教育，它包括基础图书馆应用技能和基础信息技术应用技能。前者包括：介绍图书馆的布局、馆藏和服务、联机目录使用等；后者主要指网络工具与等常用软件的使用，包括E-mail、网络浏览器、搜索引擎等。对象是低年级学生。
2、建立学校数字信息主页。主页代表着图书馆的形象，高质量的主页既反映了图书馆本身的现代化水平，也能为教学科研提供更好的服务。建立主页内容要反映出图书馆的概况、馆藏、性质、特点及风格，设计出自身个性，重点突出本馆的特色服务项目。
3、完善电子阅览室的服务功能。电子阅览室的主要功能在于解决电子类出版物的数据信息共享和综合管理查询技术问题，为高校教学和科研提供更加先进的技术手段，使多媒体电子书刊、信息能够实现网上分类查询并提供检索服务，责无旁贷地承担起引导学生拒黄反黄、健康上网的任务。具体有以下几方面的功能：
Internet浏览功能 互联网被誉为一所没有围墙、没有桌子、人类有史以来最大的大学。这所大学拥有历史上最大的图书馆，有知识最为渊博的老师，学生可以从网上了解最新研究方向，开阔视野，扩大知识面，从而提高综合素质。因此上网浏览自然成为电子阅览室最受欢迎的功能。
文献检索功能 这是图书馆电子阅览室的传统功能，它是图书馆情报职能的重要体现。各图书馆可以根据自己的读者群购置相关的数据库，如中国学术期刊（光盘版）数据库、中文科技期刊数据库、中国科技论文与引文数据库、中国学位论文数据库及中国科学技术成果数据库等。用户利用这些数据库能进行相应学科的课题检索。用户不仅可以检索电子阅览室的数据库光盘信息，还可以利用因特网查找所需信息。
多媒体光盘服务 提供各种多媒体应用光盘、学习光盘、考级光盘等，使用户借助计算机，可进行诸如文件编辑、图案设计、课外学习和模拟训练等活动。 娱乐服务功能 用户可通过图书馆V0D视频点播系统，根据自己的爱好点击播放各种音乐、影视节目等，达到劳逸结合、寓教于乐的目的。
其它服务 电子阅览室还可给读者提供文件的扫描、打印、拷贝及对读者进行教育培训等。
4、完善规章制度电子阅览室的管理是以电子资源为基本条件，由于其公用性，给管理带来了一定的难度，健全各种规章制度是搞好电子阅览室管理与服务的有效保证。电子阅览室的规章制度一般涉及以下几方面：
（1）计算机及网络系统维护制度 电子阅览室主要是以计算机网络操作系统及各种应用软件构成，只有保养并维护好电子阅览室设施才能为读者提供良好的使用环境。定期对机器检测、整理制度，确保计算机的完好率等等。
（2）资料管理制度 电子阅览室都收藏了一定数量的软件和各种电子读物，主要是各类光盘。电子阅览室对光盘管理应有一定的制度。如从光盘的采购、登记、编目乃至上架、流通都应有较完备的手续，并建立专人负责保管制度，防止丢失和破坏，并及时注销破损光盘等。
（3）读者管理制度 读者管理制度主要是用来规范读者行为的。电子阅览室存放的是计算机和各种辅助设备，因而对读者的要求不仅有一般的行为规范，还应有使用设备的规范。即除了制定规范一般读者行为的入室须知，还应制定规范读者使用设备行为的“上机须知”等等。此外，应专门把公安部颁布的有关管理条例安置在每一张电脑桌上，告示所有的上网者。
加强培训讲座一直是国内外高校图书馆开展信息用户教育的主要方式，如入学教育，图书馆利用教育等。这样一些非正式课程在我国已经普遍开展，内容日趋丰富，形式日趋多样，组织日趋规范，队伍日趋充实，参与日趋普遍，范围日趋扩大，频度日趋增高。它们在我国的信息教育中起着越来越重要的作用。
总的来说，在现在信息社会，信息进入校园是必然趋势。作为图书馆员我们应该竭尽全力为学生服务、耐心、合理、科学去引导学生使用信息手段学习。加强自我知识的更新，合理、恰到好处的做好这项工作。
参考文献：
[1] 李惠芳 谈谈数字图书馆的特点 科技情报开发与研究 2004 、7
[2] 宿长将 我国数字图书馆建设浅析 图书馆学刊 2001 、4
[3] 李福玲 我国数字图书馆联盟建设的现状与未来 图书馆建设 2005、10
[4] 王巧萍 高校数字图书馆的建设与发展 科技情报开发与经济 2005、09