浅谈信息技术在农村小学“品德与社会”教学中的有效性

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在科学技术高速发展的今天,农村小学的“品德与社会”课该怎样改进?如何将枯燥无味的课变得生动形象?如何拓展学生的生活面,提升学生对现实生活的理解,解决认识上的一些困惑?多年的教学实践,笔者就信息技术在农村小学“品德与社会”教学中的有效性,作了一些肤浅的尝试。 In today’s rapid development of science and technology, how to improve the “morality and sociality” class of rural primary schools? How to make the boring lessons become vivid? How to expand students ’life face, enhance students’ understanding of real life and solve their problems? Some puzzles on? Years of teaching practice, the author of the rural primary information technology in the “moral and social” teaching effectiveness, made some superficial attempts.
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