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当前的物理教学,特别是在初中阶段,孩子的价值观和社会责任感形成的关键阶段,不但要教会孩子们所涉及的相关物理知识,还肩负着对孩子们社会责任感、价值观、爱国情怀等方面培养的任务,这才是真正意义上的培养人的教育。
基荧“光”之识行育人之责
【摘 要】
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当前的物理教学,特别是在初中阶段,孩子的价值观和社会责任感形成的关键阶段,不但要教会孩子们所涉及的相关物理知识,还肩负着对孩子们社会责任感、价值观、爱国情怀等方面培
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市实验学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年21期
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