【摘 要】
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在素质教育发展的今天，在新的形势下，在21世纪＂人人学有所用的数学＂的感召下，作为数学教师，我们看样去面对数学-这个充满挑战的学科，我们看样去看待学生-这些未来的世纪之才，我们看样
【机 构】
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河南省长葛市八七中学 河南 长葛 461500
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在素质教育发展的今天，在新的形势下，在21世纪＂人人学有所用的数学＂的感召下，作为数学教师，我们看样去面对数学-这个充满挑战的学科，我们看样去看待学生-这些未来的世纪之才，我们看样去对待课堂-老师生命力价值的所在地。在素质教育发展的今天，在新的课程中，不仅学生会受益一生，老师也将焕发出新的生命，新课程要求教师的行为方式发生变化，那么，作为一名数学老师到底要发生哪些转变呢？我认为应从以下几个方面做起：
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