全领域构建协同创新平台 推进产教融合——以上海应用技术大学为例

来源 :学理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lskiba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
协同创新平台将创新资源和要素的有效汇聚,是实现产教融合的有效载体,对产教深度融合起到积极地推进作用。本文通过分析协同创新平台在应用型大学中的基本定位,明确了搭建平台对提升学科建设、人才培养及服务社会区域经济发展等的重要作用。阐述了上海应用技术大学从学科建设范畴探索实践,借鉴产教融合理念,围绕共同目标,配合协作,资源互补,促进与科研院所、企业、及地方政府的深度合作,聚焦技术研发及推广应用,开展产业技术创新和科技成果产业化活动,为科技创新整合组织模式,分层次构建协同创新平台,实现自我发展及服务地方经济发展协同共赢,科研水平与企业活力相互融合,共同介入人才培养的过程,推进应用型大学产教融合获得实效。
其他文献
随着计算机网络技术尤其是因特网技术的普及应用,远程数据库技术日益受到软件开发人员的重视,在Web网站后台管理系统和Intranet信息系统中,这种技术具有广阔的应用前景.远程
采用正交试验法在不锈钢表面侧向送丝单道激光熔覆,确定激光功率、扫描速度、送丝速度对熔覆层横截面几何尺寸、宽高比及稀释率影响,找出最佳工艺参数组合并进行组织分析.结
在近几年各省市的高考试题和模拟试题中,经常出现这样一类题目:以不等式为背景,考查函数的单调性,需要利用导数来解决。此类问题设计巧妙,构思独特,将函数的单调性与导数在函数的单
期刊
在电磁感应的学习过程中,如果能将课本中的知识与发明创造结合起来,不仅可以激发同学们主动探求电磁感应相关知识的兴趣,还可以培养同学们良好的学习习惯。  目前,常规的刀具结构简单、功能单一,仅能用作切割之用,而且在使用过程中,无法做到切入厚度的精确控制。同时,当其切割黏性较大的食物时,食物残渣容易粘在刀具表面上,从而导致清洗不够方便。现对运用高中电磁感应的知识设计出的一种既能够调整切割厚度又可以防止刀
在高中物理的学习中,同学们在遇到汽车刹车和竖直上抛类问题时往往容易犯错误.为什么同为匀减速运动,却绽放出了两朵不一样的花呢?有的傲立枝头——运动不可返回;有的却弯下了
结合近几年示范推广超级稻的实际,对超级稻推广中面临的问题进行了分析,提出了4项对策措施,即适当降低单产指标,优化选育目标;加强超级稻示范工作;加强行业自律,规范验收行为
水稻作为单子叶植物发育的模式植物,其雌性器官和雌配子体发育过程得到越来越多的关注。控制雌性器官和雌配子体发育的基因发生突变,或者籼粳杂交后代,常常出现雌性不育现象
通过对浙江省粮油作物、蔬菜瓜果、桑茶果,中药材等农作物品种种植情况和新品种选育推广现状、存在问题的分析,提出进一步提高品种创新和良种推广能力、优化农作物品种结构的
高校文化是高校办学的软实力,是一所高校的灵魂和精神支柱。高校机关又是整个学校的行政中枢,是高校管理水平的集中体现。所以建设好高校行政机关文化是建设好高校文化的首要