【摘 要】
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二次函数是初中数学教学中核心的教学内容之一,同时也是学生学习过程中的重难点知识,近几年里更是成为了中考的热点项目内容。二次函数图象与字母系数之间有着无法分隔的关系,而图象因其直观性、形象性等方面的特点,一直都是学生解题的主要采用方式,深入分析二次函数的图象与字母系数的关系,对强化学生理解二次函数知识具有现实意义。因此,本文结合中考试题,根据具体题目内容展开分析,以帮助学生正确认识二次函数的图象与字母系数之间的关系,并且将这一知识进行归纳总结应用到实际。
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二次函数是初中数学教学中核心的教学内容之一,同时也是学生学习过程中的重难点知识,近几年里更是成为了中考的热点项目内容。二次函数图象与字母系数之间有着无法分隔的关系,而图象因其直观性、形象性等方面的特点,一直都是学生解题的主要采用方式,深入分析二次函数的图象与字母系数的关系,对强化学生理解二次函数知识具有现实意义。因此,本文结合中考试题,根据具体题目内容展开分析,以帮助学生正确认识二次函数的图象与字母系数之间的关系,并且将这一知识进行归纳总结应用到实际。
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