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佛山市南海区大沥镇海北小学近日组织了2019年秋学期研学实践及研究性学习活动，并通过小组结队的形式，鼓励学生以小组为单位撰写活动总结，本刊筛选了其中若干篇研学出游的活动总结与心得感悟，供各中小学校及各位老师同学借鉴参考。
长鹿农庄百鸟天堂： 一次与鹦鹉的深度邂逅
四年级（4）班林华露 罗静雯 卓芷耘 许方康 李浩翔 农武森
指导教师：皮卫佳
研学旅行的日子终于到来了，今年秋季，学校组织我们去长鹿农庄研学，我和我的小伙伴们听到这个消息后，都十分高兴。这一天，我们早早就来到了学校，坐上学校为我们准备的大巴车出发了。到了长鹿农庄，我们组一致赞同去参观百乌天堂，因此，观乌便成了我们小组本次研学旅行的研究主题了。这里的乌可真多呀，其中，最令我们惊奇的便属鹦鹉了。
瞧！那只鹦鹉正在空中飞翔呢！它有大大的眼睛，眼框还有一圈白色，它扑扇着大大的翅膀，身子下面还“坠”着五彩的尾巴，可真漂亮啊！可是我往下一看，有一只白色的鹦鹉在追着那只五彩的鹦鹉，我急了，连忙拿起一块小石头向鹦鹉扔去，白色鹦鹉躲过了石头，也终于不敢再追那只五彩鹦鹉了。
我们还看到一只鹦鹉栖息在一根木桩上，他的头和肚皮都是红色的，红色的羽毛里又混着淡蓝色的羽毛，淡蓝色的羽毛下面又有深蓝色的羽毛。看起来真是色彩斑斓，十分耀眼！
我们小组不仅给鹦鹉喂食，还在网上查找了一些有关于给鹦鹉的资料。我们了解到，野生鹦鹉喜欢结群生活，以植物的种子及果实为主食，将巢建在洞穴之中，人工饲养的鹦鹉性情温顺，不怕人，耐粗饲，喜觉食，合群性强。研学回来后，我們还在网上了解到，在泰国发行有一套鹦鹉邮票，其中绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、红领绿鹦鹉就是我国境内的野生种群。绯胸鹦鹉是最著名的，也是驰名中外的笼乌，由于它主要分布于我国四川省境内，因此也称为四川鹦鹉。
通过这次研学，我们不仅玩得很开心，更重要的是，我们通过与动物的亲密接触，了解了许多动物的习性，掌握了许多知识。真是有意义的一天！
快乐研学：长颈鹿的秘密
三年级（1）班 刘珈荧 吕思杭 吴逸众 陈标弟 江宸熠
指导教师：文彩霞
前几天，老师发布了一项很有意思的探究任务——观察动物的习性。我们组经过了几次热烈的讨论，最后将探究的对象确定为“长颈鹿”。于是，我们针对长颈鹿提出了许多疑问：长颈鹿大部分生活在哪里？长颈鹿的起源在哪里？长颈鹿是吃什么长大的？
带着一系列的问题，我们开始了本学期的研学活动。我们在老师的带领和组织之下来到了长鹿休博园，这里不但景色十分优美，还有一个动物园。动物园不算很大，却容纳了许多动物，例如，犀牛、猫鼬、牛等，我们要找的长颈鹿这里也有！
长颈鹿长得很高，一眼看去，很容易就能找到。有人说： “可能把我们的身高全部加起来都没有它高吧！”又有人说：“看！那只长颈鹿伸着长长的脖子正在吃着草，看起来吃得很快，或许它太饿了吧。”我们拿出提前做好的计划表，开始观察长颈鹿，发现除了吃草，有几只长颈鹿正甩着尾巴，悠闲地走来走去，还有一只长颈鹿正在睡觉。大家认真地记录着，讨论着，这时候我们看见了一位长颈鹿饲养员，急忙跑上去问道：“叔叔，您能给我们介绍一下长颈鹿的本能习性吗？”叔叔爽快地答应了。
叔叔告诉我们：“长颈鹿是世界上身体最高的珍贵动物，大多生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上。但是，长颈鹿的祖籍却在亚洲，特别是中国和印度的一些地方，当时长颈鹿的颈和腿没有现在的那么长，由于地球生态环境和气候的变化，食物缺乏，脖子短点的长颈鹿因为够不着高树上的树叶而相继死去，脖子长点的则顽强地生存下来。”
听了叔叔的讲解，我们对长颈鹿又有了进一步的了解。我们跟叔叔说了声：“谢谢叔叔，再见！”离开时，大家依依不舍，直到现在还常常聊起那天的奇妙经历。这次的研学活动让我们收获了许许多多的知识，学习到了长颈鹿的本能习性，十分有趣！
揭开木棉的面纱
五年级（6）班 黄雅淇 马梓煜 蔡耿浩 陈芷彤 谢梓越 廖绪涵
指导教师：田诗涛
“广州好，人道木棉雄。落叶开花飞火凤，参天擎日舞丹龙。”诗中所赞美的便是广州市市花——木棉花。在我们美丽的海北小学校园里，就有两颗高大挺拔的木棉树。在不同的季节，透过教室的玻璃窗便可以观赏到校园门口木棉外观的变化：春天时，一树橙红;夏天时，绿叶成荫;秋天时，枝叶萧瑟;冬天时，秃枝寒树。真可谓四季景象分明、姿态各有千秋。近日，我们小组以“揭开木棉的面纱”为主题开展了一次研究性学习活动，小组成员分工合作，从多个方面分析和探究了木棉的习性和特色。
木棉又名红棉、英雄树、攀枝花等，属木棉科，原产印度，是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木，一般高10 25米。木棉树喜温暖干燥和阳光充足的环境，不耐寒，稍耐湿，忌积水。
木棉最与众不同的地方，也最令我们惊奇的是先开花后长叶。我们小组曾仔细观察掉落在学校操场的木棉花，发现木棉花一般直径约10厘米，萼杯长约2 3厘米，外面无毛，内面密被淡黄色短绢毛，萼齿长约3 5厘米，半圆形，花瓣肉质，倒卵状长圆形，长8-10厘米，宽3-4厘米，二面被星状柔毛，但内面较疏;雄蕊管短，花丝较粗，基部粗，向上渐细，内轮部分花丝上部分2叉，中间10枚雄蕊较短，不分叉，外轮雄蕊多数，集成5束，每束花丝10枚以上，花柱长于雄蕊。
木棉不仅美丽，而且具有多重价值。木棉树形高大雄伟，春季红花盛开，是优良的行道树、庭荫树和风景树。木棉生长迅速，材质轻软，可供蒸笼、包装箱之用。木棉纤维短而细软，无拈曲，中空度高达86%以上，远超人工纤维（25%-40%）和其它任何天然材料，不易被水浸湿，且耐压性强，保暖性强，天然抗菌，不蛀不霉，可填充枕头、救生衣。粤人常以木棉为棉絮，做棉衣、棉被、枕垫，唐代诗人李琮有“衣裁木上棉”之句。 学校清洁阿姨还会经常将掉落的木棉花收集起来，铺在学校操场晒干，据说用来煲汤有极高的药用价值呢！看来，下次我们也要收集一些木棉花晒干，然后拿回家让爸爸妈妈煲汤尝尝。
乐游长鹿农庄
三年级（2）班 张博琪 彭渝森 王羿博 杜晨希 张嘉亮 江梓温
指导教师：游欣莹
在顺德有一个农庄叫长鹿，那是一个可以让你玩到尽兴的地方。这次研学活动，我们就来到了长鹿农庄，体验了“尖叫区”游戏，还与“奇妙动物王国”中的可爱动物们来了一次亲密接触。
首先，我们来到尖叫区，大家的好奇心一下就被点燃了，不由自主地东看看、西看看。突然那边一辆“过山车”驶过来，我们被上面游客的尖叫声吓了一跳！另外一边一架美丽的摩天轮一直在转，大家都在说着自己和摩天轮的故事。接下来，我们进入了最刺激的鬼屋！一进去，一些机器骷髅向我们走来，伴随着一些恐怖的音乐，把我们吓得大叫起来、坐在地上、眼睛都不敢睁开。不过，我们几个小伙伴最后互相鼓励着、手拉手一步一步地向前走到了终点，真的是刺激又好玩！
接着，我们来到了“奇妙动物王国”，这里有许多可爱的小动物，我们看到了大象、国宝大熊猫和可爱的小兔子。我最喜欢的动物就是兔子，因为它洁白洁白的，两只耳朵特别可爱！我们最喜欢在“奇妙动物王国”里投喂动物，这次可是好好地过了一把瘾，喂了鱼、长颈鹿、大象等等，看着它们吃的这么开心，我们也笑了起来。
最后，长鹿农庄里还有一些游戏不在尖叫区，幻影迷宫就是其中之一。游戏让我们进入了一个布满镜子的迷宫，发挥大家的聪明才智共同寻找出口。一个接一个的游戏活动，让我们兴趣十足，然而却发现马上就要到返程的时间了。大家很舍不得离开，希望下次有机会还可以和爸爸妈妈再重游这里。
遇见可爱的海狮
三年级（6）班 姚嘉捷 潘锐灏 陈琳凯 林诗婷 陈庆赫 杨锦玉 林海纳
指导教师：刘锦梅
本学期的研学实践活动，我们去了长鹿农庄，对可爱的海狮“一见钟情”，于是开展了一场关于海狮的研究。我们采用了网上查阅资料和咨询老师的方法，探索了海狮的身世奥秘。
一、基本情况
海狮包括5属7种，分布于北太平洋的寒温带海域，福克兰群岛、南美沿岸从火地岛向北到巴西的里约热内卢和秘鲁的利马。它们视觉较差，但听觉和嗅觉灵敏。雌兽每胎仅产1仔，幼仔出生时体长约100厘米，体重约20千克，3 5岁时达到性成熟，寿命可达20年以上。
二、形态特征
海狮体长一般不超过2米，体型呈纺锤状。它们的牙齿与陆栖食肉兽相似，但犬齿、裂齿等分化不明显;肢呈鳍状;趾间具蹼。雌雄两性体型大小差别显著，雄性一般大于雌性一倍左右。
三、生活习性
海狮是非常社会化的动物，它们有各种各样的通信方式。通常集群活动，有时在陆岸可组成上千头的大群，但在海上常发现有1头或十数头的小群体。海狮被认为是很胆小和温顺的动物，但有时也会出现一些对人类有攻击性的报道。海狮的食量很大，所以它们大部分时间果在海里捕食食物，以得到满足游泳运动的能量。海狮以鱼类、乌贼、海蛰和蚌为食，也爱吃磷虾，多为整吞，不加咀嚼，为了帮助消化，还要吞食一些小石子。
四、结束语
在这次的研学活动中，我们被海狮的舞蹈吸引住了，带着好奇的心情，我们在网上找到了海狮的相关知识和小组成员一起来研究和讨论。我们发现，海狮不仅舞姿优美，还是科学家的小帮手呢！科学家利用海狮喜欢磷虾的特性，让海狮做“特约科学员”，在其身上安装电子记录仪，检测海狮的游泳速度和活动范围，以此推断磷虾群的位置、大小和动态变化。海狮的秘密还有很多，我们未来还会进一步探索！
国宝大熊猫，我们来了！
三年级（3）班黄钦 黎尧 詹楚婷 连浚宏 苏明佳
指导教师：陈淑琼
这个学期的研学活动开始了，我们小组的探究主题是：国宝大熊猫的生活习性。由于提前搜集了很多資料，我们了解到熊猫是世界上最可爱的动物之一。它的体色为黑白两色，有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。
研学活动中，我们跟着老师去动物园认真地观察了大熊猫。大家觉得它最可爱的特点是，它那胖嘟嘟的身体和他那内八字慢吞吞的行走方式。饲养员阿姨告诉我们：“这是因为它们长期以来的生活环境中有充足的食物，没有天敌，没必要行动很快。而且，正是它这种慢吞吞的动作使它能够保存能量，以适应低能量的食物。”有的同学还发现，它们有时候也会打盹，还会爬上树，好像在侦察情况一样，很是有趣！
嘿，旁边有几个同学一直在围观大熊猫吃竹子，他们说：“我们观察了好一会儿了，大熊猫吃竹子真是太可爱了！”这时候，一位同学忽然发问：“可是，我在网络上查到，大熊猫是食肉动物啊！它为什么只吃竹子呢？”有一位同学分享道，大熊猫的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。大熊猫虽然也具有食肉动物吃肉的潜力，但它很少捕食动物或动物的尸体，这并不是它不喜欢吃肉，而是缺少机会。因为在大熊猫的分布区里，大型的食肉兽很少，没有多少残尸剩首供它食用。
我们还观察到，一些大熊猫在“众目睽睽”之下睡着了！它们有的平躺着、有的侧躺、还有几只是蜷成一团的，真是又萌又可爱！老师说，大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。大家笑着说： “我们也想做一只大熊猫，还可以做国宝，多享受、多滋润啊！”
长鹿农庄百鸟天堂： 一次与鹦鹉的深度邂逅
四年级（4）班林华露 罗静雯 卓芷耘 许方康 李浩翔 农武森
指导教师：皮卫佳
研学旅行的日子终于到来了，今年秋季，学校组织我们去长鹿农庄研学，我和我的小伙伴们听到这个消息后，都十分高兴。这一天，我们早早就来到了学校，坐上学校为我们准备的大巴车出发了。到了长鹿农庄，我们组一致赞同去参观百乌天堂，因此，观乌便成了我们小组本次研学旅行的研究主题了。这里的乌可真多呀，其中，最令我们惊奇的便属鹦鹉了。
瞧！那只鹦鹉正在空中飞翔呢！它有大大的眼睛，眼框还有一圈白色，它扑扇着大大的翅膀，身子下面还“坠”着五彩的尾巴，可真漂亮啊！可是我往下一看，有一只白色的鹦鹉在追着那只五彩的鹦鹉，我急了，连忙拿起一块小石头向鹦鹉扔去，白色鹦鹉躲过了石头，也终于不敢再追那只五彩鹦鹉了。
我们还看到一只鹦鹉栖息在一根木桩上，他的头和肚皮都是红色的，红色的羽毛里又混着淡蓝色的羽毛，淡蓝色的羽毛下面又有深蓝色的羽毛。看起来真是色彩斑斓，十分耀眼！
我们小组不仅给鹦鹉喂食，还在网上查找了一些有关于给鹦鹉的资料。我们了解到，野生鹦鹉喜欢结群生活，以植物的种子及果实为主食，将巢建在洞穴之中，人工饲养的鹦鹉性情温顺，不怕人，耐粗饲，喜觉食，合群性强。研学回来后，我們还在网上了解到，在泰国发行有一套鹦鹉邮票，其中绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、红领绿鹦鹉就是我国境内的野生种群。绯胸鹦鹉是最著名的，也是驰名中外的笼乌，由于它主要分布于我国四川省境内，因此也称为四川鹦鹉。
通过这次研学，我们不仅玩得很开心，更重要的是，我们通过与动物的亲密接触，了解了许多动物的习性，掌握了许多知识。真是有意义的一天！
快乐研学：长颈鹿的秘密
三年级（1）班 刘珈荧 吕思杭 吴逸众 陈标弟 江宸熠
指导教师：文彩霞
前几天，老师发布了一项很有意思的探究任务——观察动物的习性。我们组经过了几次热烈的讨论，最后将探究的对象确定为“长颈鹿”。于是，我们针对长颈鹿提出了许多疑问：长颈鹿大部分生活在哪里？长颈鹿的起源在哪里？长颈鹿是吃什么长大的？
带着一系列的问题，我们开始了本学期的研学活动。我们在老师的带领和组织之下来到了长鹿休博园，这里不但景色十分优美，还有一个动物园。动物园不算很大，却容纳了许多动物，例如，犀牛、猫鼬、牛等，我们要找的长颈鹿这里也有！
长颈鹿长得很高，一眼看去，很容易就能找到。有人说： “可能把我们的身高全部加起来都没有它高吧！”又有人说：“看！那只长颈鹿伸着长长的脖子正在吃着草，看起来吃得很快，或许它太饿了吧。”我们拿出提前做好的计划表，开始观察长颈鹿，发现除了吃草，有几只长颈鹿正甩着尾巴，悠闲地走来走去，还有一只长颈鹿正在睡觉。大家认真地记录着，讨论着，这时候我们看见了一位长颈鹿饲养员，急忙跑上去问道：“叔叔，您能给我们介绍一下长颈鹿的本能习性吗？”叔叔爽快地答应了。
叔叔告诉我们：“长颈鹿是世界上身体最高的珍贵动物，大多生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上。但是，长颈鹿的祖籍却在亚洲，特别是中国和印度的一些地方，当时长颈鹿的颈和腿没有现在的那么长，由于地球生态环境和气候的变化，食物缺乏，脖子短点的长颈鹿因为够不着高树上的树叶而相继死去，脖子长点的则顽强地生存下来。”
听了叔叔的讲解，我们对长颈鹿又有了进一步的了解。我们跟叔叔说了声：“谢谢叔叔，再见！”离开时，大家依依不舍，直到现在还常常聊起那天的奇妙经历。这次的研学活动让我们收获了许许多多的知识，学习到了长颈鹿的本能习性，十分有趣！
揭开木棉的面纱
五年级（6）班 黄雅淇 马梓煜 蔡耿浩 陈芷彤 谢梓越 廖绪涵
指导教师：田诗涛
“广州好，人道木棉雄。落叶开花飞火凤，参天擎日舞丹龙。”诗中所赞美的便是广州市市花——木棉花。在我们美丽的海北小学校园里，就有两颗高大挺拔的木棉树。在不同的季节，透过教室的玻璃窗便可以观赏到校园门口木棉外观的变化：春天时，一树橙红;夏天时，绿叶成荫;秋天时，枝叶萧瑟;冬天时，秃枝寒树。真可谓四季景象分明、姿态各有千秋。近日，我们小组以“揭开木棉的面纱”为主题开展了一次研究性学习活动，小组成员分工合作，从多个方面分析和探究了木棉的习性和特色。
木棉又名红棉、英雄树、攀枝花等，属木棉科，原产印度，是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木，一般高10 25米。木棉树喜温暖干燥和阳光充足的环境，不耐寒，稍耐湿，忌积水。
木棉最与众不同的地方，也最令我们惊奇的是先开花后长叶。我们小组曾仔细观察掉落在学校操场的木棉花，发现木棉花一般直径约10厘米，萼杯长约2 3厘米，外面无毛，内面密被淡黄色短绢毛，萼齿长约3 5厘米，半圆形，花瓣肉质，倒卵状长圆形，长8-10厘米，宽3-4厘米，二面被星状柔毛，但内面较疏;雄蕊管短，花丝较粗，基部粗，向上渐细，内轮部分花丝上部分2叉，中间10枚雄蕊较短，不分叉，外轮雄蕊多数，集成5束，每束花丝10枚以上，花柱长于雄蕊。
木棉不仅美丽，而且具有多重价值。木棉树形高大雄伟，春季红花盛开，是优良的行道树、庭荫树和风景树。木棉生长迅速，材质轻软，可供蒸笼、包装箱之用。木棉纤维短而细软，无拈曲，中空度高达86%以上，远超人工纤维（25%-40%）和其它任何天然材料，不易被水浸湿，且耐压性强，保暖性强，天然抗菌，不蛀不霉，可填充枕头、救生衣。粤人常以木棉为棉絮，做棉衣、棉被、枕垫，唐代诗人李琮有“衣裁木上棉”之句。 学校清洁阿姨还会经常将掉落的木棉花收集起来，铺在学校操场晒干，据说用来煲汤有极高的药用价值呢！看来，下次我们也要收集一些木棉花晒干，然后拿回家让爸爸妈妈煲汤尝尝。
乐游长鹿农庄
三年级（2）班 张博琪 彭渝森 王羿博 杜晨希 张嘉亮 江梓温
指导教师：游欣莹
在顺德有一个农庄叫长鹿，那是一个可以让你玩到尽兴的地方。这次研学活动，我们就来到了长鹿农庄，体验了“尖叫区”游戏，还与“奇妙动物王国”中的可爱动物们来了一次亲密接触。
首先，我们来到尖叫区，大家的好奇心一下就被点燃了，不由自主地东看看、西看看。突然那边一辆“过山车”驶过来，我们被上面游客的尖叫声吓了一跳！另外一边一架美丽的摩天轮一直在转，大家都在说着自己和摩天轮的故事。接下来，我们进入了最刺激的鬼屋！一进去，一些机器骷髅向我们走来，伴随着一些恐怖的音乐，把我们吓得大叫起来、坐在地上、眼睛都不敢睁开。不过，我们几个小伙伴最后互相鼓励着、手拉手一步一步地向前走到了终点，真的是刺激又好玩！
接着，我们来到了“奇妙动物王国”，这里有许多可爱的小动物，我们看到了大象、国宝大熊猫和可爱的小兔子。我最喜欢的动物就是兔子，因为它洁白洁白的，两只耳朵特别可爱！我们最喜欢在“奇妙动物王国”里投喂动物，这次可是好好地过了一把瘾，喂了鱼、长颈鹿、大象等等，看着它们吃的这么开心，我们也笑了起来。
最后，长鹿农庄里还有一些游戏不在尖叫区，幻影迷宫就是其中之一。游戏让我们进入了一个布满镜子的迷宫，发挥大家的聪明才智共同寻找出口。一个接一个的游戏活动，让我们兴趣十足，然而却发现马上就要到返程的时间了。大家很舍不得离开，希望下次有机会还可以和爸爸妈妈再重游这里。
遇见可爱的海狮
三年级（6）班 姚嘉捷 潘锐灏 陈琳凯 林诗婷 陈庆赫 杨锦玉 林海纳
指导教师：刘锦梅
本学期的研学实践活动，我们去了长鹿农庄，对可爱的海狮“一见钟情”，于是开展了一场关于海狮的研究。我们采用了网上查阅资料和咨询老师的方法，探索了海狮的身世奥秘。
一、基本情况
海狮包括5属7种，分布于北太平洋的寒温带海域，福克兰群岛、南美沿岸从火地岛向北到巴西的里约热内卢和秘鲁的利马。它们视觉较差，但听觉和嗅觉灵敏。雌兽每胎仅产1仔，幼仔出生时体长约100厘米，体重约20千克，3 5岁时达到性成熟，寿命可达20年以上。
二、形态特征
海狮体长一般不超过2米，体型呈纺锤状。它们的牙齿与陆栖食肉兽相似，但犬齿、裂齿等分化不明显;肢呈鳍状;趾间具蹼。雌雄两性体型大小差别显著，雄性一般大于雌性一倍左右。
三、生活习性
海狮是非常社会化的动物，它们有各种各样的通信方式。通常集群活动，有时在陆岸可组成上千头的大群，但在海上常发现有1头或十数头的小群体。海狮被认为是很胆小和温顺的动物，但有时也会出现一些对人类有攻击性的报道。海狮的食量很大，所以它们大部分时间果在海里捕食食物，以得到满足游泳运动的能量。海狮以鱼类、乌贼、海蛰和蚌为食，也爱吃磷虾，多为整吞，不加咀嚼，为了帮助消化，还要吞食一些小石子。
四、结束语
在这次的研学活动中，我们被海狮的舞蹈吸引住了，带着好奇的心情，我们在网上找到了海狮的相关知识和小组成员一起来研究和讨论。我们发现，海狮不仅舞姿优美，还是科学家的小帮手呢！科学家利用海狮喜欢磷虾的特性，让海狮做“特约科学员”，在其身上安装电子记录仪，检测海狮的游泳速度和活动范围，以此推断磷虾群的位置、大小和动态变化。海狮的秘密还有很多，我们未来还会进一步探索！
国宝大熊猫，我们来了！
三年级（3）班黄钦 黎尧 詹楚婷 连浚宏 苏明佳
指导教师：陈淑琼
这个学期的研学活动开始了，我们小组的探究主题是：国宝大熊猫的生活习性。由于提前搜集了很多資料，我们了解到熊猫是世界上最可爱的动物之一。它的体色为黑白两色，有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。
研学活动中，我们跟着老师去动物园认真地观察了大熊猫。大家觉得它最可爱的特点是，它那胖嘟嘟的身体和他那内八字慢吞吞的行走方式。饲养员阿姨告诉我们：“这是因为它们长期以来的生活环境中有充足的食物，没有天敌，没必要行动很快。而且，正是它这种慢吞吞的动作使它能够保存能量，以适应低能量的食物。”有的同学还发现，它们有时候也会打盹，还会爬上树，好像在侦察情况一样，很是有趣！
嘿，旁边有几个同学一直在围观大熊猫吃竹子，他们说：“我们观察了好一会儿了，大熊猫吃竹子真是太可爱了！”这时候，一位同学忽然发问：“可是，我在网络上查到，大熊猫是食肉动物啊！它为什么只吃竹子呢？”有一位同学分享道，大熊猫的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。大熊猫虽然也具有食肉动物吃肉的潜力，但它很少捕食动物或动物的尸体，这并不是它不喜欢吃肉，而是缺少机会。因为在大熊猫的分布区里，大型的食肉兽很少，没有多少残尸剩首供它食用。
我们还观察到，一些大熊猫在“众目睽睽”之下睡着了！它们有的平躺着、有的侧躺、还有几只是蜷成一团的，真是又萌又可爱！老师说，大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。大家笑着说： “我们也想做一只大熊猫，还可以做国宝，多享受、多滋润啊！”