浅谈对生物工程内容的复习思路

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高三学生在学习和复习选修教材中生物工程这部分内容时,普遍反映知识点琐碎,不易记忆。有的学生说,课下也花费了不少时间看书,可就是收效甚微;还有的学生说,知识点记得不少,可是一到做题就傻眼了,因为自己连题都看不明白。于是,有的学生放弃了这块“鸡肋”,把时间留给了其他章节。
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