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上学期我听了一位青年教师的随堂课一《鲸》。这位老师似乎觉得每个生词都难理解，鲸的每个特点都很重要，课堂上一讲到底。而学生并不买账，学习的兴趣并不大。课后，我问老师这节课的落脚点在哪里？难道仅仅是理解课文内容，了解鲸的特点吗？她茫然地看着我。
说明文的落脚点在哪——说明文《鲸》教学谈
【摘 要】
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上学期我听了一位青年教师的随堂课一《鲸》。这位老师似乎觉得每个生词都难理解，鲸的每个特点都很重要，课堂上一讲到底。而学生并不买账，学习的兴趣并不大。课后，我问老师这节课
【机 构】
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湘潭市岳塘区建设路学校
【出 处】
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湖南教育(B版)
【发表日期】
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2017年6期
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