【摘 要】
:
【学习目标】Ⅰ知识目标:1.能理解运用以下词组短语:go through,go around,go over,go down,go around a bend,go past,go under并能简单介绍行进方向;2.能理解运用词组短语
论文部分内容阅读
【学习目标】Ⅰ知识目标:1.能理解运用以下词组短语:go through,go around,go over,go down,go around a bend,go past,go under并能简单介绍行进方向;2.能理解运用词组短语的过去式。Ⅱ能力目标:1.通过听力练习,口语练习,能够用英语说明行进方向,并能运用到实际中;2.能在过去式中简单运用词组短语来表达。Ⅲ情感目标:通过对新知识的学习,能够表达自己的想法,能够在实际中用英语说明行进方向;养成合作与共享的习惯。
其他文献
目的探究罗伊适应理论护理对卒中患者情绪障碍及神经功能缺损改善的影响。方法选择2014年6月-2015年2月我科收治的82例卒中患者为研究对象进行为期两周的护理,按其入院时间分
针对气压传感器在实验中的应用,详细介绍了一些辅助设计,并将其应用于高中化学实验中,取得了良好的实验效果。
本报讯(记者吴亚飞)4月12日,记者从成都市民政局获悉,为提升居民的生活品质和幸福指数,成都市民政局、成都市委组织部、成都市委社治委联合发布《关于进一步深入开展城乡社区可持
如何有效地进行数学教学?如何在数学教学中,培养学生的理解感悟能力和创新能力?在小学数学教学中,一直是个难以把握的问题。对此,本人进行了一些尝试,采取了一些有效的方法,
自主,顾名思义就是依靠自己的努力,自觉主动积极地获取知识。合作,即指学生在小组中从事学习活动,以生生互动为主要取向的教学理论与策略。自主、合作能力则是在活动中表现出来的
音乐剧在早期的活动中常称为歌舞剧,作为一种重要的音乐表现形式,成为进行音乐教育中的一个显著提高的途径。如果我们将音乐剧的表演形式灵活地引入到小学音乐教学中,就能够
首先首先悠然要更正一个错误!我们编辑部的新地址是上海市安顺路246号703,上次的BBS中刊登有误,请大家谅解。
教学目标:1.知识与能力:了解珍珠鸟的特点,理解文章主要内容;2.过程与方法:有感情地朗读课文,抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果;3.情感态度与价值观:体会“我”与
1月29日,《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》正式公布。这是我国水利发展史上具有里程碑意义的大事,充分体现了党中央、国务院对水利工作的高度重视,标志着我国水利
本文结合教学案例,分析了在托班幼儿绘画教学中具体开展游戏化教学的有效策略,从选材、指导、评价三个角度探讨了开展游戏化方式的注意点,以期能采用符合其年龄特点和实际水