Flow hydrodynamics in a gas-solid fluidized bed reactor with two reaction zones

来源 :颗粒学报(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric_vl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
A novel reactor with two reaction zones is proposed for pyridine synthesis.The flow hydrodynamics were investigated in experiments.Pressure taps and a PV-6D optical fiber were used to measure the pressure fluctuation and particle concentration,respectively.Hilbert-Huang analysis was adopted to distinguish the flow patts through pressure fluctuation.Results show that the flow patts are bubbling fluidization and fast fluidization in the regions below (reaction zone Ⅰ) and above (reaction zone Ⅱ) the nozzles,respectively.The radial distribution of the cluster time fraction was obtained through signal waves of the particle concentration.Analysis of the cluster time fraction revealed two radial distributions.In the region around the nozzles,the cluster time fraction ranged from 0 to 0.2 and concentrated at radial positions r/R=0-1,which resulted from unsymmetrical catalyst feeding.In reaction zone Ⅱ,the cluster time fraction ranged from 0 to 0.2,and the radial distribution indicated a core-annulus structure.
其他文献
文言文是初中语文教学的重要内容,也是当前语文教学的难点。教师要从内容编排、学习方法、情感教育上下工夫,帮助学生克服畏难情绪。通过欣赏古人,理解古人,学习古人,从而达
课堂教学是情感与经验的交流、合作、碰撞的过程,新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。《语文课程标准》指出:教师对学生日常的语文学习表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导,从而有效地促进学生的发展。可见,评价已成为不可缺少的提高教学效率的手段。在课堂教学中,教师的评价语言将直接影响学生的学习积极性,个性化、灵活化、多样化的评价语言,是激
期刊
……从50年代后期开始,由于“左”倾错误的影响,我们曾经急于求成,盲目求纯,以为单纯凭主观愿望,依靠群众运动,就可以使生产力急剧提高,以为社会主义所有制形式越大越公越好
我最近执教《船长》一文,课堂上一支粉笔一张嘴,一块黑板一本书,波澜不惊,令我很不满意。不满之一:导入课题,漫不经心。师:同学们,疾风知劲草,烈火见真金。在生与死的严峻考
“人生识字聪明始”。识字能力是学习能力的基础,识字是学生阅读与写作的基础。识字教学又是低年级段教学的重点,如何在新的教学环境下让学生更轻松、更愉快地识字是一个刻不容缓的急需研究和解决的问题。下面谈谈我在教学过程中的几点做法。  一、猜谜语,学生字  因为猜谜语本身是很有趣味的一项活动,所以学生特别喜欢。根据这一特点,我编了一些谜语让学生猜,以激起他们识字的欲望。例如:“一家十口住草房”就是“苦”字
2008年12月6日,旨在纪念中国电视诞生50周年和改革开放30周年,梳理、展示中国电视理论建设的成果,研究、探索电视理论对电视事业发展的指导引领作用的中国电视理论50年学术论
摘 要: 新课程与旧课程最根本的区别在于理念。新课程所蕴含的先进教育理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界教育的发展趋势,而新课程发展的核心是新课程理念的落实,能否把这种先进的理念,转变成教师的教学行为,是新课程改革能否成功的关键。  关键词: 新课程理念 初中作文教学 思考    现阶段,初中作文教学正沐浴着新课程改革的阳光,在新理念的滋润之下,
党校教育正规化以来的工作实践,使我们深深感到,实行学员考核制度,既是党校教育改革的一项重要内容,又是实现党校培训目标的重要措施;既是学员工作部的重要职责之一,又是干
小学作文教学是语文课程中培养学生写作能力和锻炼思维能力的重要实践活动,是小学教育阶段素质教育的重要内容。从实际出发、积极探索、大胆实践、勇于创新,将赋予作文教学活动新的活力,对于增强学生对语言文字的理解、应用多方面能力、发展思维和提高学生的综合素质都显得尤为重要。  我从事小学作文教学十几年,经过不断努力并力求从实际状况出发,着力培养学生的写作兴趣和爱好,提高学生写作水平做了有效探索,采取的一些教