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师：同学们，前面我们学习了求一个数的几分之几是多少的应用题。反过来，如果已知一个数的几分之几是多少。怎样求这个数呢?这节课我们以小组合作形式，找出解题方法，看哪个组表现的最出色。
“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”活动教学实录及点评
【摘 要】
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师：同学们，前面我们学习了求一个数的几分之几是多少的应用题。反过来，如果已知一个数的几分之几是多少。怎样求这个数呢?这节课我们以小组合作形式，找出解题方法，看哪个组表现的
【机 构】
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澧县澧澹羊古中心完小
【出 处】
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湖南教育：综合版
【发表日期】
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2004年6期
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