【摘 要】
:
如果说“写作教学”是一片花海,那么“写作兴趣”则是这片花海中最绚烂的一朵鲜花.为了充分推开小学生写作兴趣之门,语文教师应该立足于写作教学实践,从学生的实际情况出发,
论文部分内容阅读
如果说“写作教学”是一片花海,那么“写作兴趣”则是这片花海中最绚烂的一朵鲜花.为了充分推开小学生写作兴趣之门,语文教师应该立足于写作教学实践,从学生的实际情况出发,采取行之有效的教学方略与教学手段,并主动地优化写作教学内容以及写作教学流程.基于此,本文探讨了激发小学生写作兴趣的策略.
其他文献
1929年大萧条会卷土重来吗?当美国的次贷危机升级为金融海啸,波及全球的时候,很多人的脑子里都有这样一个悬念。而怎样评估这次百年一遇的金融风暴,归纳起来,大体上有3种论点
大自然在儿童心中永远是新鲜的、富有诱惑力的,孩子们在大自然里行走,接触美,他们总会忍不住参与,用鼻子闻,用手浸润,赤脚去行走,他们喜欢调动五官去感受原生态!在亲近自然的
实验在教材中所处的地位和作用:本实验安排在苏科版初中生物七年级上册第六章第一节“能量的释放和呼吸”一节中,教材安排了两组实验,一组验证植物呼吸作用释放出的是二氧化
小学语文是学生必须学的一个科目,教师在教学中要为学生找到适合的教学方法,同时也要培养学生的写作能力,学生写作能力的高低可以决定学生的交流能力与表达能力,在培养写作能
在北大客座整整五年.现在踏入第六个年头。如果算上非正式的教学演讲和带北大广告专业的实习生.我与北大的缘分已经有八年多了。这五年.我一共开过三门广告传播的专业课程:本科
【摘要】朗读是学生必须具备的阅读能力。语文老师应教会学生掌握朗读的方法,运用多种朗读方式去品尝词句,在读中悟情,让朗读成为语文教学的一扇窗。那么,如何才能很好地培养学生朗读能力,激发学生的阅读兴趣呢?下面,笔者结合本身的教学实践,谈谈如何把朗读贯穿于语文阅读教学中。 【关键词】朗读;培养;能力;教给方法;阅读教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 培养朗读能力,是提高学生的一种综合能
孩子输,满盘皆输。作为一名教师,也是学生家长,给家长、老师们支个招,其实让孩子赢的方法就两个字:“阅读”。那么,为什么要让孩子阅读课外书?莎士比亚说过:“书籍是全世界的
兴趣是学生习作最好的老师,如何培养学生习作内驱力,激发孩子的写作兴趣呢?通过观察陶冶,让学生有内容可写;关注和强化优秀作文的赏析和点评;引导学生亲身参与、实践,摘录笔
俄罗斯商品零售市场正经历着一场新的扩张浪潮。一方面,德、英、法多家大型零售连锁网公司都积极准备进入俄罗斯市场。例如,在世界28个国家拥有155个连锁超市的英国Marks&Spe
课堂教学创新是教育创新的主渠道,是培养学生素质教育的重要途径。现代社会向管理要质量、要效益已是其生存的不二法则,而提高课堂教学质量,亦是教育发展的强烈要求。因此,要