【摘 要】
：
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠
Sukhomlinski, a well-
【机 构】
：
河北省隆尧县牛家桥校区旧城中心小学,
论文部分内容阅读
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠
Sukhomlinski, a well-known educator in the former Soviet Union, said: ”If teachers do not want to find ways to get students into the emotional and intellectually excited state of mind, they are anxious to impart knowledge, which can only lead to indifference
其他文献
高温超导导线具有减轻设备重量、减少能量损耗、提高能量密度等优点，在同样直径的情况下，高温超导电缆比一般电缆输电能力提高3—5倍，功率损耗仅为常规电缆的30%至40%。高温
这是《小学生导刊》的官方微信。赶紧拿起手机扫一扫二维码,关注我们吧!在新的一年里,我刊公众微信将以全新面貌,呈现美妙的图文天地!1.新鲜关注:发布编辑部的重大消息,展示
为了尽可能降低烟气中有害物质的含量,沸腾燃烧被看作是特别有利的燃烧方式。但这种新的燃烧方法也有它的限制,而移动式炉排和煤粉燃烧却仍然存在改进的可能。例如煤粉燃烧
世界上有没有专门给“聪明人”举办的运动会呢?我可以非常明确地告诉你:有!“第一届世界智力运动会”(以下简称“智运会”),这个专门给“聪明人”举办的运动会,就于2008年10
创设有效情境,生成情感体验,在小学数学教学中,有着极其重要的作用,为越来越多的教师们所重视。本文从以下几方面谈谈体会。
Creating effective situations and generating
通过室内三维模型试验结果,对CFG桩复合地基褥垫层材料及厚度进行研究与分析,探讨了褥垫层厚度和模量对桩土应力比、桩身应力分布、桩侧摩阻分布、沉降变形、承载力的影响规
1.树立学生创造的信心和勇气。要使工作、学习获得成功,首要的是树立信心和勇气,创造能力的培养也如此。在教学中,教师要善于运用带有激励性、期望性的语言,培养学生的自信心
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
中国经济三分天下,民营居其一。在民营企业一定资本运营过程中由于自身特点的局限,对资本运营概念的认识不清,缺乏核心能力,以及资本运营的不独立性,使得资本运营出现了不稳
2016年1月7日,后小河小学开展了“幸福一家人”教师训练营话动。坝陵桥小学、解放路小学的各级教师代表参加了这次活动,大家用团队活动的形式迎接新年的到来。活动开始后,屏