【摘 要】
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目前许多学生,特别是农村的学生,对学习越来越不感兴趣,对像生物这样的所谓“副科”更是呈现厌学的势态,如何改变这种现状,让学生对生物课感兴趣,成为老师亟待解决的问题。本
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目前许多学生,特别是农村的学生,对学习越来越不感兴趣,对像生物这样的所谓“副科”更是呈现厌学的势态,如何改变这种现状,让学生对生物课感兴趣,成为老师亟待解决的问题。本文结合多年教育教学实际,列举出几点对策供同行参考。
At present, many students, especially those in rural areas, are becoming less and less interested in learning. They are even more tired of the so-called “assistant subjects” like creatures. How to change this situation so that students are interested in biology? , Become the teacher to be solved problem. In this paper, with many years of teaching and practical teaching, listed some countermeasures for peer reference.
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