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微课程作为信息时代的产物之一，使得传统的课程教学手段和方法得到了创新，细化了大学课程设置的目标，对教师的教学反思和教学研究，有利于学生有效学习模式的转换，是高校教学模式改革、教学理念的创新，在未来的发展过程中会成为教师和学生必不可少的方式，值得引起足够的重视。
微课在高校英语教学中的应用研究
【摘 要】
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微课程作为信息时代的产物之一，使得传统的课程教学手段和方法得到了创新，细化了大学课程设置的目标，对教师的教学反思和教学研究，有利于学生有效学习模式的转换，是高校教学模式改
【机 构】
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内蒙古广播电视大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年25期
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