【摘 要】
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为了更好地落实语文学科核心素养,注重评价方式的多元结合,为学生建立语文学习的档案册,能有效地在教学和评价中诊断出学生的短板,而有针对性地进行教学指导.真正让学生在语
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为了更好地落实语文学科核心素养,注重评价方式的多元结合,为学生建立语文学习的档案册,能有效地在教学和评价中诊断出学生的短板,而有针对性地进行教学指导.真正让学生在语文学习中能看到自己的进步过程,使得语文水平的提升有切实针对性.这项研究一方面能够激发学生的语文学习兴趣,强化学生学习过程中的主动意识;另一方面能够将学生语文学习的成果呈现出来,展现语文学习提升的过程,真正做到因材施教的个性化教育.
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