【摘 要】
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崇左市江州区(原崇左县)“两基”于1999年通过自治区达标验收后,发展基础教育工作力度不减、工作热情不减,继续扎扎实实地做好“两基”巩固提高工作,并以此为契机,全面加强学校各
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崇左市江州区(原崇左县)“两基”于1999年通过自治区达标验收后,发展基础教育工作力度不减、工作热情不减,继续扎扎实实地做好“两基”巩固提高工作,并以此为契机,全面加强学校各项工作,取得了显著成绩。
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长期以来,不少学校为维持“正常的”教学秩序,只重视教学工作的规范管理,而忽视了管理的创新。其实,教学管理的规范化与教学管理的创新目的是一致的,都是为了学校的可持续发展。教
[摘 要]培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是信息技术教学的重要目标。教师应从信息技术学科的教学特点、学生信息技术学习上的问题、改进信息技术教学方法等几个方面,研究在信息技术教学中如何渗透德育。 [关键词]信息技术;德育;教学方法 [中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)30-0057-02 苏霍
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