【摘 要】
：
本文首先对阶梯电价的含义及实现的目标进行了概述,接着对我国居民用电实行阶梯电价后的情况进行总结,并指出实施过程中遇到的诸多问题,包括各地电价设置不公平、电价总体增
【机 构】
：
东北财经大学产业组织与企业组织研究中心,
论文部分内容阅读
本文首先对阶梯电价的含义及实现的目标进行了概述,接着对我国居民用电实行阶梯电价后的情况进行总结,并指出实施过程中遇到的诸多问题,包括各地电价设置不公平、电价总体增幅较低以及差距较大的地区使用同种电价结构等。最后,针对这些问题,提出了进一步深化电价改革的建议。
This article first summarizes the meaning of the price of ladder electricity and the goal of its realization, then summarizes the situation after the implementation of electricity price ladder in our country, and points out many problems encountered during the implementation, including the unfair setting of price, the overall price of electricity The regions with lower growth rates and the larger ones use the same electricity price structure. Finally, in response to these problems, put forward suggestions to further deepen the reform of electricity prices.
其他文献
本文以高中课堂教学中培养学生数学抽象素养分析为主要内容,结合当下数学抽象素养的内容和在高中数学中培养学生数学抽象素养的对策,从制定便于提升学生数学抽象素养的教学目
不同基因型亚麻不同茎段出麻率及纤维含量的变化规律相似，均呈抛物线状，可用Ｙ＝Ａ＋ＢＸ－ＣＸ２表示。高纤亚麻品种不同茎段的出麻率与纤维含量均高于低纤品种，其抛物线方程的常数项Ａ和一次项系数Ｂ均
小组合作学习模式与数学教学的深度融合,不仅能使数学课堂奏响高效教学的凯歌,还能使学生成为学习的主人、课堂的主宰.所以,初中数学教师在教学中,应当积极主动地扬起“合作
生态课堂主要是以生态学的内容为基础,全面关注课堂教学中的每一个生态元素,有效调动起学生学习数学的兴趣,促使学生的个性发展.通过在初中数学课堂中构建生态课堂,让学生、
“错误亦能成就华彩.”错误就像是放在太阳底下的多棱镜,能折射出学生在学习过程中的不足,亦可看出教者在教学过程中的欠缺;是学生思维能力的提升,亦是教者教学功力的增长.那
1前言大家知道，种子质量全面检验时，数据多、结果计算与容许差距核查过程初时，且极易出含铅，1986年我们应广大种子检验人员的要求，用“BASIC”语言如制了简版“种子检验数据计控机
数学作业是小学数学教学中的重要环节.教师要充分重视数学作业对于学生巩固知识与拓展知识的重要作用,精心进行数学作业设计,促进学生数学综合能力的提高.本文就如何设计小学
反思性学习是全面巩固所学内容,有效促进学生学习能力持续提升的关键所在,为此,在常态化的教学过程中深入践行反思性学习的策略不仅能够有效促进学生高中数学学习成绩的持续
合作学习是小学数学重要的教学方式之一,教师应把握参与的“和谐度”,同时地设计有效问题,指导学生高效、有序地开展合作探究,这样才能更好地发挥学生合作学习的主体地位,提
高中复习课的课堂时间比较短,而复习的知识点比较多,具有集成化的特点.在复习课中培养学生的创造性思维,不仅可以突破教学时间短这一弊端,还能让学生在有限的时间内复习到更