【摘 要】
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一个社会、一个时代、如果没有创新就不会有进步,但创新又来源于个性。在大力提倡创新教育的今天,学生越发不爱主动地发表自己的见解,陈述自己的发现,很少争论、答辩。小学语
【机 构】
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江苏省苏州市工业园区胜浦实验小学,
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一个社会、一个时代、如果没有创新就不会有进步,但创新又来源于个性。在大力提倡创新教育的今天,学生越发不爱主动地发表自己的见解,陈述自己的发现,很少争论、答辩。小学语文课堂教学中,需要借助口头表达这一途径来发展小学生的个性。
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