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针对非计算机专业中的传统C语言教学模式中，以教师为主导地位、授课内容枯燥、难以激发学生的学习兴趣等，通过利用新媒体交互，将授课变得更加趣味化。将新媒体交互融入传统C语言教学的理论课和实验课，使其成为较好的教学辅助工具，激发学生学习和探索的兴趣，增强学生的实践技能。
新媒体交互的C语言教学探索
【摘 要】
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针对非计算机专业中的传统C语言教学模式中，以教师为主导地位、授课内容枯燥、难以激发学生的学习兴趣等，通过利用新媒体交互，将授课变得更加趣味化。将新媒体交互融入传统C语言
【机 构】
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运城学院公共计算机教学部
【出 处】
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电脑与信息技术
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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运城学院教学改革研究项目(项目编号:JG201731、JG201732)
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