“老师这样做公平吗”——一次数学公开课给我的启示

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一次全县素质教育开放日,我有幸在学校的多功能大教室上了一节示范课,内容是五年级上册的《游戏公平》。那天前来听课的老师特别多,为了给老师留够座位,只得让部分学生留在教室,于是我从班里九十八名学生中选了四十名学生,可想而知这四十名学生都是上课爱发言的,在班里比较守规矩的。 A county quality education open day, I was fortunate enough in the school’s multi-purpose classroom on a demonstration class, the content is the fifth grade book “game fair.” The number of teachers who came to attend lectures that day was particularly high. In order to keep enough seats for the teachers, only part of the students were left in the classrooms. So I selected forty of the 98 students in my class, and I can imagine these forty students Are class love to speak, in the class more rules.
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