【摘 要】
：
本研究采用问卷法和访谈法,对新疆A高校学前教育专业本科生实践教学满意度进行调查,分析了该高校学前教育专业实践教学中存在的问题以及问题产生的原因。调查结果表明,该高校
论文部分内容阅读
本研究采用问卷法和访谈法,对新疆A高校学前教育专业本科生实践教学满意度进行调查,分析了该高校学前教育专业实践教学中存在的问题以及问题产生的原因。调查结果表明,该高校学前教育专业本科生对实践教学持肯定态度,但在指导和评价等环节存在一定的问题,而对实践教学的重视程度、高校与实践教学基地的合作度以及师生比等均是问题的成因。因此,高校应保障实践教学的时间、密切与实践教学基地的联系、加强师资力量建设,进一步提升高校实践教学质量。
其他文献
【正】 会厌囊肿所处位置特殊,取喉内径路完全切除干净有一定困难,一般只在间接喉镜下作囊壁部分切除,但术后易复发。近2年来我科应用YAG激光在麻醉咽喉镜下治疗会厌囊肿,疗
学生学习的目的是将知识应用于实际,指导实践。小学科学不仅要求学生学习课本上的知识,更重要的是学习生活中的科学知识,并得出科学结论,探索自然奥秘。自主实验可以帮学生探
配制了表面活性单体2-丙烯酰胺基十二烷磺酸钠（NaAMC12S）与十二烷基硫酸钠（SDS）的胶束溶液，分别测定了强疏水单体N-正十二烷基丙烯酰胺（C12AM）在两种胶束溶液中的增溶性能；在此基础上
《品德与社会》这门课程的基本理念之一,是品社课应该生活化。也就是说儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。如何使思品课生活化,并将思品
从以往的教学实例来看,对于学生智力以及发散性思维能力的培养在教学中一直都是容易被教师忽略的环节。在实际的教学中,很多教师对这个方面有一定认识,但是缺少对应的教学方
设计小学音乐歌唱教学时,教师需要引入个性化意识。新课改大背景下,课堂教学以突显学生学习主体地位为重要突破点,教师容易忽视塑造学生歌唱基本功,只追求课堂教学的表象繁荣
当前,演讲比赛及演讲教育还存在一定的误区。这启示我们需辨析“演讲”概念,在演讲与演讲教育中做到与时俱进,倡导有生命力的、接地气的演讲。面向青少年的演讲教育要从开启
在高中政治教学中,一些教师为了考试而教学,学生为了考试而学习。因此在教学中教师通常都是按照教材中的重点与难点进行讲解,随后让学生去理解,去记忆。长此以往,学生始终处
为了提高聚乳酸的亲水性，以辛酸亚锡为催化剂、聚乙二醇单甲醚（mPEG）为大分子引发剂进行丙交酯（LIJA）开环聚合，合成聚乙二醇-6-聚乳酸两嵌段共聚物（PELA）．以红外光谱、^1H核磁共振谱、
《语文课程标准》明确指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。”培养思维能力、创新