强混合样本下刻度指数分布族参数的经验贝叶斯估计和检验

来源 :广西师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqwww8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文研究强混合样本下刻度指数分布族参数的经验贝叶斯(EB)估计和检验问题,提出了2种EB估计和2种EB检验方法,在较一般的正则条件下,给出了在强混合样本下所提出的EB估计和EB检验的收敛速度,并模拟研究了EB方法的优劣性。
其他文献
一个高水平的课堂提问可以激发学生学习的兴趣,启迪学生思维,开启智慧之门,培养综合能力,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果,彰显教师教学魅力。
新课程标准要求“在适当的数学内容中,利用信息技术呈现以往教材和其他教学手段难以呈现的内容,实现信息技术与数学课程内容的有机结合,为学生主动地探索和研究数学、做数学实验
为进一步揭示DNA凝聚物理机制,基于凝聚反离子强关联性质,本文建立DNA分子凝聚强关联模型并利用Monte Carlo模拟方法研究DNA分子凝聚的相关性质。凝聚过程中,凝聚构象回转半
区域地理知识具有面广、点多以及零碎的特点,学生在初中已经进行了比较系统的学习。
本文从心理学的角度分析了高中生的心理特征,阐述了情感在高中英语教学中的运用,为提高英语教学质量探索了一条新的途径。
利用香港卫星定位参考站网GNSS观测数据,提取强热带风暴"塔拉斯"与热带风暴"洛克"影响期间各测站天顶方向对流层延迟,反演香港区域大气可降水量;根据香港区域49个天文台气象站提供的实测降雨量数据,分析大气可降水量与实际降雨量的相关性,以及两次台风对香港区域水汽时空分布的不同影响。结果表明,大气可降水量在台风影响前期均上升,在大量降雨后回落,但在连续台风的间歇期间,仍高于台风来临前的水平;水汽累积是
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。良好的教学过程是师生相互沟通、
英语写作是英语学习的最高阶段。中学生必须在具备了一定的词汇积累,语法基础和英语语感时才能进行英语写作,因此英语写作也是对中学生学习英语提出的最高要求,是英语教学中的一
目的研究基底节区脑出血术后患者血清甲状腺激素水平变化与其预后的关系。方法将研究对象分为脑出血组与对照组,继续针对脑出血组出血量、出血部位、严重程度、美国国立卫生
近年来,我们对中考思想品德主观题如何渗透新课程理念,落实课程标准提出的情感态度价值观、能力、知识三维目标要求,使学业评价有效地促进教师教学、学生学习和品德发展与提高进