【摘 要】
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长期以来,如何建立良好的师生关系以促进学生的学习效果一直是困扰许多中学教师的难事。一方面,大部分年龄偏长的老教师与学生之间存在代沟,不能正常的沟通。另一方面,就是许
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长期以来,如何建立良好的师生关系以促进学生的学习效果一直是困扰许多中学教师的难事。一方面,大部分年龄偏长的老教师与学生之间存在代沟,不能正常的沟通。另一方面,就是许多青年教师也没有摆正与学生的关系,有的甚至把学生当作敌人。因而也就使得教学效果往往大打折扣。如今的学生有着鲜明的时代特点,他们敢爱、敢恨、个性突出。教育者必须正确认识他们、研究他们,将融融的师爱洒向他们,这些祖国的“花朵”才能沐浴阳光雨露,健康成长。
For a long time, how to establish a good teacher-student relationship to promote student learning has always been a difficult problem for many secondary school teachers. On the one hand, there is a generation gap between most older teachers and students and they cannot communicate properly. On the other hand, many young teachers do not align their relationship with students. Some even treat students as enemies. Therefore, the teaching effect is often greatly reduced. Today’s students have distinctive characteristics of the times. They dare to love, dare to hate, and have outstanding personalities. Educators must correctly understand them, study them, and sprinkle their teachers and teachers with love. These “flowers” of the motherland can bathe in sunshine and rain and grow up healthily.
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