影响学生英语听力的主要因素及解决方式

来源 :现代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awood
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
听力课是英语教学中一门重要的基础课,其目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,有计划地提高学生听力理解水平,并力求促进学生智能的发展,达到进行交际的目的。我国目前的语言学研究大多偏重听力技能和语言知识的研究,把听力课的教与学问题理解为课堂教学法的问题,许多人认为只要找出适用于学生听力理解的有效技能,一切问题都会迎刃而解。但事实上,除了上述所谈到的听力理解技能之外,一些影响学生听力理解的因素对学生听力理解水平的提高也起着至关重要的作用,也是不容忽视的。 听是人类获取信息的一个重要手段,是一个复杂的心 Listening is an important basic course in English teaching. Its purpose is to help students to practice their listening skills and to improve students ’listening comprehension in a planned way. It also aims to promote the development of students’ intelligence and achieve the purpose of communication. Most current researches in linguistics in our country emphasize the study of listening skills and language knowledge. The problems of teaching and learning of listening classes are understood as the problems of classroom teaching method. Many people think that as long as they find effective skills that are suitable for students’ listening comprehension, Solved. However, in fact, in addition to the listening comprehension skills mentioned above, some factors that affect students ’listening comprehension also play an important role in improving students’ listening comprehension and should not be overlooked. Listening is an important means of obtaining information from mankind and is a complicated heart
其他文献
在高职钢琴学前教育专业教学中,钢琴课是非常重要的、学生必修的专业技能课.由于钢琴教学极具技术性、实践性,长期以来,学前教育专业的钢琴课多采用“一对一”或“一对几”的
社会的多元化和经济的全球化要求高校英语教学模式进行改革,培养学生的听、说、读、写综合能力是目前大学英语教学的主要目的之一。基于此,文章提出了多模态理论。该理论致力
由于PLC在工业自动化中的重要地位,当前高校PLC教学实验的现状及问题进行探讨,明确其目的和意义,阐述了PLC与组态软件的通信原理,并建立了PLC实验教学系统.
太极拳是一项中华民族传统体育,在其传承与发展的过程中是以诸多文化为其理论基础.本文运用文献资料的研究方法,从其特点、内涵、分类等方面进行研究,增进大众对太极拳的进一
传统的体育教学一般都是教师以示范与讲授相结合的方式进行,这种教学模式虽然也有一定的可取之处,但弊端也是显而易见的,即教学过程鼓噪、乏味,很难调动起学生的学习积极性和
本文从项目教学法的准备、项目教学法的实施、项目教学法的评估等方面阐述了项目教学法在国际商务谈判中的应用,有助于学生对专业知识的理解和实践能力的培养,提出了项目教学
结合南水北调中线某标段建筑物工程混凝土质量缺陷处理的施工实例,重点阐述了建筑物工程中常见混凝土质量缺陷的分类,并针对不同类别的缺陷制定相应的处理措施并予以实施.通
新形势下,高校面临制定新政策、修正旧政策以适应社会发展的问题。而"90后"大学生的个性与叛逆使得政策从制定、到执行、再到反馈总屡屡碰壁。高校政策的可接受性使得高校思想政治教育工作面临困境与挑战。同时,亦是高校自我反思与创新的契机。
在信息化时代,由于科学技术的迅猛发展,知识总量迅速膨胀,被人称为“知识爆炸”.而这个时代,教学中的学被提高到一个非常重要的位置,把“授之以鱼”变为“授之以渔”.语文教
教学手段是教学过程的重要组成部分,是影响教学质量的主要因素之一.将多媒体演示手段运用于高校体育理论教学实践,能够收到十分理想的效果.多媒体演示教学软件的强大功能完全