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随着我国教育事业的发展,新课程改革提出了新的要求和新的教育理念,对于小学的音乐教育教学来说,如何进行教学培养学生对乐器的掌握技能,也是当前小学音乐教育中重点关注内容.本文针对小学音乐的陶笛器乐教学进行探讨与研究,针对以往的常规教学方式,提出新的教学方法和教学建议,为促进小学音乐陶笛教学的发展.
小学音乐课堂陶笛初始教学的实践研究
【摘 要】
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随着我国教育事业的发展,新课程改革提出了新的要求和新的教育理念,对于小学的音乐教育教学来说,如何进行教学培养学生对乐器的掌握技能,也是当前小学音乐教育中重点关注内容
【机 构】
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四川省成都市武侯实验中学附属小学 四川 成都 610041
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年4期
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