如何在兴趣中学数学

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凡事有兴趣才能做好.一个成功的老师应该有意识地培养学生对数学教学的持久兴趣,鼓励他们保持更好的学习状态.心理学认为兴趣是一种对客观事物的积极认知倾向,是一种复杂的认知过程.它推动人们探索新知识,发展新能力;它是活跃思维、发展智力和培养能力的催化剂,这是学生学习的内在动力.本文探讨如何激发学生学习数学的兴趣.
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