【摘 要】
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动态几何软件,不仅能通过几何图形直接展示相关知识的来龙去脉,而且能动态地展示学生的探究过程,引发学生与数学知识的动态交往.动态几何软件可以赋予学生自由支配、自由学习的时空,给学生创造了一种形象、逼真、直观、动态的学习情境.动态几何软件可以促进学生空间思维力的形成,培养学生的空间观念,发展学生的数学核心素养.
【机 构】
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江苏省连云港市赣马中心小学 222124
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动态几何软件,不仅能通过几何图形直接展示相关知识的来龙去脉,而且能动态地展示学生的探究过程,引发学生与数学知识的动态交往.动态几何软件可以赋予学生自由支配、自由学习的时空,给学生创造了一种形象、逼真、直观、动态的学习情境.动态几何软件可以促进学生空间思维力的形成,培养学生的空间观念,发展学生的数学核心素养.
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