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简介 由藏族青年导演扎西财嘉导演的影片《玻璃珠》，在海拔3800米的玉树州拉布乡的一个小村庄拍摄，片中景色壮丽，通过拍摄表现藏族儿童生活的电影，展现藏区的美丽风光和藏区人民淳朴的生活，不仅让观众领略了巴颜喀拉山下的美丽风光，还展现了藏族人民的淳朴生活，也希望让更多的人走近藏区，了解藏族文化。 推荐 藏族青年导演扎西财嘉现就读于北京电影学院导演系，《玻璃珠》是扎西财嘉的电影处女作，结合自己幼年亲身
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简介 由藏族青年导演扎西财嘉导演的影片《玻璃珠》，在海拔3800米的玉树州拉布乡的一个小村庄拍摄，片中景色壮丽，通过拍摄表现藏族儿童生活的电影，展现藏区的美丽风光和藏区人民淳朴的生活，不仅让观众领略了巴颜喀拉山下的美丽风光，还展现了藏族人民的淳朴生活，也希望让更多的人走近藏区，了解藏族文化。
推荐 藏族青年导演扎西财嘉现就读于北京电影学院导演系，《玻璃珠》是扎西财嘉的电影处女作，结合自己幼年亲身经历拍摄的一部藏族儿童题材电影。影片中所有演员均为非职业演员，是导演在拍摄前期用了两个多月时间从附近各个乡村小学挑选出来的的藏族儿童。故事以友情、诚信、责任心为主题，情节真实动人，打动了评委的心，在第二十二届北京大学生电影节暨第十六届原创影片大赛中获“最佳剧情短片”。
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鹤，在我国被称之为神鸟、仙鸟。中国最早的诗歌《诗经》就有《鹤鸣》篇：“鹤鸣于九皋，声闻于天。”而在青藏高原，黑颈鹤则代表着鲜明的高原文化符号，藏语中，黑颈鹤被称为“冲冲”，仓央嘉措就曾在诗中吟诵道：“夏几冲冲嘎波”，即“洁白的仙鹤”。他希望借来一双仙鹤的翅膀，飞到理塘就转回。那时从拉萨到理塘的路线是何其漫长而艰苦，要翻越无数山岭，而黑颈鹤却能优美地自由飞翔在高原的天空中，旬日便到。 初识黑颈鹤
《西藏，面冰十年》为毕淑敏的散文作品选集之一。王蒙说：“毕淑敏有一种把对于人的关怀和热情悲悯，化为冷静的处分的集道德、文学、科学为一体的思维写作方式与行为方式。”毕淑敏是作家，又是医生，近年来一直攻读心理学博士，又由于她有在“世界屋脊”特殊的生活经历，使得她的散文有着极强的现代意识和专业的心理分析，特别是这部散文新作中的部分心理散文，贯注着一个心理医生充满洞察力和稳定感的目光。
今年正值上海合作组织成立5周年；6月15日，上海合作组织峰会将在上海召开。为此，本刊记者在上海峰会召开前夕，专程前往位于北京第三使馆区的上海合作组织秘书处，对张德广秘书长进行了专访。张德广秘书长热情地接受了采访，向我们全面介绍了上海合作组织的发展历程、取得的成就、未来前景以及即将召开的上海峰会的有关情况。 记者：首先感谢秘书长在百忙之中抽出时间接受我们的采访。众所周知，截至今年6月15日，上海合
糌粑是藏族人最为重要的主食，单从糌粑就衍生出花样百出的吃法并沿袭至今，糌粑最为常见的吃法是把糌粑援面般挼成糌粑坨坨，在藏语里称为“粑”。它的制作过程是先在碗里放适量的酥油茶，再放入两三把糌粑，再放白糖、酥油、细的奶渣丝，而后援成糌粑坨坨。 拉萨藏家宴餐厅的创始人曲杰老先生说：我对藏式小吃没什么特别的研究，但多少还是知道一些的。特别是藏族有个特点，就是非常喜爱吃零食，藏语称作“卡布多”。只要是出门
大花黄牡丹，生于海拔2900 至3200米的雅鲁藏布江河谷及山坡林缘，为毛莨科芍药属植物，极具观赏性。 米林是藏东南的一个小县，藏语意为“药洲”，这里气候温润，森林覆盖率达到了48%，自然物种极其丰富。五月下旬的米林已经进入雨季，从清晨到傍晚都层云笼罩，太阳只是偶尔从云层里露个头，细雨却一阵接一阵，倒是一番截然不同的藏地景象。这好雨的时节，却也正是好花的时节，野生大花黄牡丹正在盛放！ 初探大花
文化充盈于课堂之内、渗透于师生之间，文化是课堂的养分，离开文化，课堂将成为无源之水、无本之木。因此，课堂中面临的问题，实际上就是文化的问题。从这个意义上说，现代学校的文化建设，不仅要看学校的环境文化、制度文化，还要看学生每天在学校生活80%以上时间的课堂文化。 课堂文化是一种特殊的聚合化的文化，并带有一定的情境性，主要体现的是一种氛围，是一种人的精神气象，从人的角度出发，体现对人的关怀与重视，建
如果你也曾到过西藏，无论你是走在空旷的布达拉宫广场上，还是在拉萨的大街小巷，乃至在寺庙里，在甜茶室，在咖啡馆，在百姓家中，在路边的大小店铺，你一定会被藏香的味道包裹。 混杂着草香、树香和酥油味，时而浓郁、时而清淡的香味，它飘散在每一个角落里，无处不在。 行走西藏多年，我对藏香的迷恋和信赖如同信仰。 藏香是秘宝古香。多数用于宗教祭祀活动，也可请进家中用作净晦避邪之用。在点香、闻香的过程当中，会
在大力倡导“提质减负”，实现课堂转型的大背景下，我们都把目光集中在了提高课堂教学效率的焦点上，而对于小学英语课堂教学，特别是高段的英语课堂教学，要想提高课堂教学的效率，首先要做到的就是兼顾不同层次的每一个学生，要让每个学生在课堂上都有所收获。而要做到这点，必须进行分层教学。以下是笔者曾经尝试过的一堂公开课，内容为PEP小学英语六年级上第五单元第一课时的教学，笔者本着分层教学的理念，进行了如下粗浅的
那是一条通往远方的路，我们叫它——天路。 十月份的川藏，我们把脸色扔到一旁，让车轮带动我们的脉搏，开启一场惊心动魄之旅。 让双脚踩过颠簸，和地心引力拉扯。 喘息，模糊，力竭，哭泣...... 每一米都濒临绝境，每一秒都萌生放弃。 用青春的时光致敬青春，用稀薄的氧气磨炼真诚，用极限的海拔定义人生。我们和群山一起闪耀，我们和林海一同呼吸，我们和时间一起流动，我们变得特别特别的英勇。 用刺骨
传粉昆虫是提供传粉服务功能、维持生态系统平衡的重要生物类群，在植物的多样性，植物繁衍生息、植物与与其他生物的关系以及全球农业等方面都扮演着非常重要的角色，这在生物类群中独一无二。调查研究发现，90%的野生植物和75%的粮食作物依赖于昆虫传粉;全球粮食产量三分之一以上受益于传粉昆虫，其中野生传粉昆虫服务功能贡献率达70%;改善传粉功能可使作物增产12%以上。传粉昆虫涉及类群较多，优势的类群涵盖了分类