【摘 要】
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高职院校在提升教学质量,建设拥有高素质的“双师型”教师队伍的征程上,离不开高职院校教师专业的发展。文章以职业教育改革和高职院校扩招为时代背景,分析了高职院校的教师在专业发展上所面临的困境,并为有效地促进高职院校教师的专业发展提出了策略:一是加强高职院校教师的专业实践力;二是加强高职院校教师专业发展的主动意识;三是帮助高职院校教师“走出去”积极进行有效的社会交往活动。
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高职院校在提升教学质量,建设拥有高素质的“双师型”教师队伍的征程上,离不开高职院校教师专业的发展。文章以职业教育改革和高职院校扩招为时代背景,分析了高职院校的教师在专业发展上所面临的困境,并为有效地促进高职院校教师的专业发展提出了策略:一是加强高职院校教师的专业实践力;二是加强高职院校教师专业发展的主动意识;三是帮助高职院校教师“走出去”积极进行有效的社会交往活动。
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