“交通运输与地理信息技术”专题测试

来源 :地理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skdjflskdj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、单项选择题(每小题4分,共48分)
  图1为我国江南某河流示意图。读图回答1~2题。
  1.图中居民点均分布于凸岸的原因不可能是:
  A.有利于泥沙的堆积、土壤的形成
  B.水流较缓,便于取水
  C.便于修筑港口,航运价值高
  D.凸岸三面环水,可作防御之用
  2.枯水期时,载重大的轮船最适宜的航线是:
  A.①—③—⑥ B.②—④—⑤
  C.②—③—⑤ D.①—④—⑥
  顺丰速运目前已建有3个分拨中心、近100个中转场以及2 000多个营业网点,覆盖32个省(市、区)近200个大中城市及900多个县级市或城镇。据此完成3~4题。
  3.客户查询包裹的物流状况,应用的地理信息技术是:
  A.RS B.GPS C.GIS D.WPS
  4.顺丰速递的物流配送中心与其运输车队合作密切,应用的地理信息技术有:
  ①遥感技术 ②地理信息系统 ③全球定位系统
  A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
  2014年12月26日兰新高铁和贵广高铁同日正式通车,读两高铁示意图及对应景观图(图2),回答5~8题。
  5.兰新高铁沿线地面修建了高大的防护设施(图2右上图),其主要作用是:
  A.防暴雪 B.防洪水 C.防噪声 D.防强风
  6.贵广高铁全程桥隧比达到81%,其主要原因是:
  A.降水较多,洪灾频发 B.经济落后,资金不足
  C.地表崎岖,地质复杂 D.线路较长,工程量大
  7.关于两条高铁叙述正确的是:
  A.均穿越了三省(区)的行政中心
  B.均跨越了两种气候
  C.均穿越了我国重要的商品棉基地
  D.均跨越了两级阶梯
  8.高速铁路综合调度系统运用的地理信息技术主要是:
  A.GIS和GPS B.RS和GPS
  C.GIS D.RS和GIS
  图3为我国西南某区域不同地理要素图层。读图回答9~10题。
  9.该区域:
  A.高级住宅区集中在②地 B.③地适宜种植小麦
  C.①地以常绿阔叶林为主 D.钢铁厂布局在④地
  10.据图推断:
  A.居民点向西、南方向扩展
  B.森林面积扩大,酸雨危害减弱
  C.GPS可应用于道路规划
  D.湿地面积减少,地下水源增加
  高铁客运站不仅是城市对外的枢纽,更是城市发展的新引擎,对城市产业活动有较强的集聚性。据此回答11~12题。
  11.在特大城市,高铁车站一般远离主城区,布局在城市核心区的边缘,其主要原因是:
  A.高铁站用地面积较广,郊区地价较低,可降低成本
  B.促进高铁站所在郊区的城市化步伐
  C.远离主城区,便于旅客集散
  D.加快高铁站核心区域发展,成为城市的副中心
  12.在高铁站附近最适宜布局:
  A.高新技术园区 B.花卉批发市场
  C.快递物流中心 D.汽车客运总站
  二、非选择题(共52分)
  13.(24分)阅读图文资料,回答下列问题。
  材料一:2015年4月,中国国家主席习近平出访巴基斯坦,就稳步推进中巴经济走廊建设进行了磋商。中巴经济走廊是指连接位于中国西部和贯穿巴基斯坦南北的公路和铁路主干道(如图4),将从新疆的喀什一直通至巴基斯坦的西南港口城市瓜达尔港。
  材料二 :2015年11月11日,巴基斯坦正式将瓜达尔港自贸区的280公顷土地(相当于该自贸区总规划面积的三成)移交给中国海外港口控股有限公司(COPHC),并给予这家中国公司为期43年的开发使用权。作为“中巴经济走廊”的终点和从巴基斯坦向中国新疆运输油气管道起点的瓜达尔港是巴基斯坦难得的深水良港,毗邻巴基斯坦和伊朗边界,濒临阿拉伯海,靠近霍尔木兹海峡。
  (1)简析中巴铁路和经济走廊建设中需要克服的恶劣自然条件。
  (2)分析该经济走廊的贯通将对中巴经济产生的积极影响。
  (3)有人推测瓜达尔港以后将替代卡拉奇成为该国经济中心。对此观点你是否赞同,请表明观点,并阐述理由。
  14.(28分)阅读材料,完成下列问题。
  材料一:2014年6月22日,在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会上,中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路获准列入世界遗产名录。
  材料二:“新丝绸之路经济带”是在“古丝绸之路”基础上形成的一个新的经济发展区域,被誉为“世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊”。图5为“新丝绸之路经济带”的重要组成部分。
  (1)描述丝绸之路沿线的气候特征并分析成因。
  (2)简析从“丝绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。
  (3)简述图中“新丝绸之路经济带”发展的有利社会经济条件。
  参考答案:
  1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.C 10.A 11.B 12.D
  13.(1)(地形、地质条件复杂)地势起伏大(2分),多地震、滑坡等地质灾害(2分);部分地段多风沙、春季融雪性洪水(或夏季暴雨)等气象灾害(2分) (2)扩大中巴两国货物进出口,促进中巴贸易发展(2分);有效增加中国能源进口路径(2分),直接把中东石油运抵中国西部腹地(2分);铁路和公路建设将会带动巴基斯坦西部山区资源开发和经济发展(2分);带动作为中巴经济走廊终点的西南部港口发展(2分) (3)观点1:赞同,瓜达尔港区位更有优势,比卡拉奇更靠近霍尔木兹海峡(2分);是难得的深水良港,而卡拉奇位于河流入海口,泥沙淤积严重,不利于大型船舶停泊(2分);国家政策支持(2分);连接中巴经济走廊,交通便利,腹地更广阔,毗邻巴基斯坦和伊朗边界,国际贸易量更大(2分) 观点2:不赞同,瓜达尔港地形不够平坦开阔,不利于港口建设和发展(2分);卡拉奇比瓜达尔港经济发达,历史悠久,基础设施完善(2分);连接瓜达尔港的中巴走廊沿线以山地为主,地势起伏大,自然条件恶劣,经济不发达(2分);而卡拉奇是巴基斯坦最大河流入海口,腹地广阔且经济发达(2分)。
  14.(1)特征:冬冷夏热,气温年较差大;年降水量少,气候干旱;大陆性强(任答两点,共4分) 成因:深居内陆,远离海洋(2分);海洋水汽难以到达,终年受大陆气团控制(2分) (2)经济发展,运输需求量增大(2分);科技的进步(2分);地域广,运距长(2分);铁路运输运量大、连续性好、速度快、安全性高(4分) (3)亚欧大陆桥经过,交通运输较便利(2分);有特色畜牧业和特色林果业(2分); 矿产与能源资源丰富(2分);国家政策支持(2分);自然风光与文化古迹众多,旅游业资源丰富(2分)。
  (本文由云南省孙青名师工作室孙青、余晶、徐东梅、张力撰写)
其他文献
综观2010年绍兴市初中毕业生学业考试社会思想品德试卷不难发现,这套试题难度适中,紧扣课程标准,没有偏题、难题、怪题,开放题设置合理,充分体现了《2010年中考命题说明》中规定的指导思想。这既遵循了选拔性考试的基本要求,又体现了素质教育和新课改精神。此套试题具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。此次考试立足基础,贴近生活,关注人文,引领教学,较好地考查了学生的综合能力,对广大教师今后的教
黑龙江大学的郭艳君在其著作《历史与人的生成:马克思历史观的人学解释》表示:人与历史是统一的,历史发展的过程就是人通过自身的活动现实地生成的过程。  马克思的这一理论对初中历史教学有较强的指导作用,现以《中国历史》(八年级上册)的第二十课《社会生活的变化》(以下称本课)为例,将本人的一些看法提出来,与广大同仁探讨。  本课讲述的是中国近代以来在物质生活、精神生活方面发生的变化,知识点多而零碎。我以前
教师真正的成长不在于岗前培训,也不在于工作过程中的脱产进修。教师能力的显著提高是在教学实践中,在“课堂拼搏”中学会教学。这是众多优秀教师在成长过程中所总结的经验。下面就教师的自我成长谈谈本人的粗浅看法。      一、接纳他人经验,在学习中学会教学      无论是刚走上讲台的年轻教师,还是执教多年的老教师,都要不断吸取他人的先进教学经验,取人之长,补己之短,以此不断完善自己,发展自己,做到与时俱
从教十多年,对音乐教学略有心得,下面根据我多年的实践,谈谈高考声乐训练的一些体会。    一、建立正确的声音观念    对初学者,首先应该在思想上树立起一个正确的声音观念,方法是:克服用自然话语的意识和状态去歌唱发声,反复给他们做示范(运用一段歌曲),边示范边讲解。从发声原理到歌唱器官的协调,把科学歌唱的发声和自然说话的状态发声做对比。自然说话虽然是歌唱发声的基础,却不可和科学的歌唱发声等同。自然
随着计算机技术的发展,课堂教学模式发生了很大的变化,多媒体计算机和互联网被引入了中学政治教学之中,正是由于其独特的、不可忽视的功能被越来越多的政治教师所认识。在平时的政治课教学实践中,笔者利用互联网查找教学资料,使用多媒体网页软件制作课件,组织教学,取得了较好的教学效果。本文结合笔者在教学实践中的经验和体会,谈谈在政治教学中合理利用多媒体,提高教学质量的一点体会。    一、利用多媒体视听结合,激
一、 试题总析  随着普通高中课程改革的不断推进,“地理核心素养”已成为中学地理教育工作者聚焦点之一。地理课程标准修订组将“人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力”确定为地理核心素养。其中,人地协调观是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观,它包含正确的自然观、资源观、环境观、人口观、发展观等。综合性和区域性是地理学研究的两个突出特点,由此形成的综合思维和区域认知,是学生分析、理解地理过程、地理规
兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的原动力,是一种成才的高效催化剂,是一切人才成长的起点。所谓“知之者,不如好之者”就是这个道理。兴趣性原则,是任何形式的教学活动都必须严格遵循的。  通过二十年的语文教学,借鉴前辈的一些经验,我从实践中逐渐摸索出了五条激发学生学习兴趣的行之有效的途径。    一、激发学生的心理需要    兴趣来源于需要。学生只有对所学内容产生了强烈的求知欲,感到所学内容必须知
北京时间2014年12月19日,首届中国电子信息行业评选盛典在万人瞩目下盛大开幕,一批IT产业内的新精英登场,她们既改造了自己又改造了国家,逯巧真作为新精英中的卓绝者捧得了本年度最重量级大奖——云计算技术创新奖。正是有着一股子勇者无畏的精神,逯巧真才会在市场的召唤下,与她的雨溪双和同仁艰难行走在智慧云节能的道路上,并以实际行动,实践了智慧云节能产品的全球首创,分享了互联网 的业态新模式。作为IT产
语文教学大师于漪说:“语文是一门实用而精彩的人文学科,语文学科是一门多功能的育人学科”。   人文思想教育是现代教育的重要组成部分,其根本目标是让学生做进步的现代人,通过提高人文素养使他们活得更自觉、更高尚、拥有更开阔的心胸和重视精神追求。   人教版义务教育课程《语文》体现了语文的“工具性与人文性的统一”。以人为本,重视人内在生命的道德主体性,成为当今思想教育的理念,因此,语文教学过程中要善于利
创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。它是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。“一个教师是否成熟的标志,就是看他是否具有课程意识,即课程再创造能力。”这里提出的“课程再创造”,就是在课堂教学中的一种再创造,课本教学中的一种再创造。我认为中学语文要实行创新教育,必须要在教学的形式上,教学的内容上进行大胆的创新。    —、