【摘 要】
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高中阶段是学生学习的知识巅峰,包含甚广,集语言、阅读、组织、理解、概括、数理、逻辑、记忆等综合能力与一体,对学生的成长和发展具有至关重要的影响.高中英语是众多学科当
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高中阶段是学生学习的知识巅峰,包含甚广,集语言、阅读、组织、理解、概括、数理、逻辑、记忆等综合能力与一体,对学生的成长和发展具有至关重要的影响.高中英语是众多学科当中非常基础的学科之一,在高考当中占有很大比重,且英语对学生今后的学习和深造具有决定性的作用,作为第二语言也是对学生大脑和语言学习能力的一个巨大考验.因此,如何提高高中英语教学质量是当下高中教师都亟待解决的问题,本文将从高中英语阅读教学出发,讨论教学品质的提高,以期为高中英语教学提出有价值的意见.
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