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儿子出生时,由于我们工作比较忙,没有时间照顾孩子,就把他寄养在外婆家。虽然我们两口子一有时间就去看孩子,但毕竟没在一块生活,儿子对爸妈总有些生分。儿子六岁时,我们把他接回家,发现他有说谎的毛病。为了纠正儿子撒谎,我们费了不少周折,也走了不少弯路。现在儿子九岁了,是一个非常诚实可爱的孩子,每每想起往事,总觉得在这方面自己特别有成就感。
善于观察,捕捉信息揭穿谎言
孩子的情绪具有明显的外露性、不稳定性,他们的表情是其心理活动的最好表现。善于观察孩子的表情变化,明察秋毫,就可以抓住教育的契机,培养他们诚实的良好品德。
案例:
有一天早上,我送儿子去上学,路上他要五元钱,我问干嘛,他说买学习用品。儿子回话时,不敢直视我,我明显感觉到他的表情有那么一点点不自在,觉得这事有点蹊跷,但我没说什么,还是把钱给了他,他非常高兴。中午放学,我问他买了什么学习用品,拿来给我看看。儿子一听吃了一惊,神情恍惚,满脸不自在,知道事情瞒不过去了便说了实情。他说前两天买了个陀螺,昨天下课正玩得高兴时,上课铃响了,匆忙跑进教室上课,陀螺忘在操场丢了,今天他要钱又买了一个,和原来的一模一样,就是怕我发现批评他,说完儿子还从书包里拿出新陀螺让我看。看到儿子承认错误,我及时鼓励他说:“儿子,只要诚实就是好孩子,东西丢了没关系,我们可以再买。”我拉着儿子的手,抚摸着他的脑袋,儿子开心地笑了。
孩子撒谎时,内心比较矛盾比较焦虑,表情会有所流露,只要善于观察,看出破绽,就能揭穿孩子说谎,使其侥幸蒙蔽过关的心理难以存在,有利于纠正他说谎的不良习惯。
勿用物质诱惑诱发孩子说谎
面对爱说谎的孩子,有些妈妈喜欢用物质诱惑孩子,这种方法万万不可取,因为孩子的自我监控能力比较差,用物质来诱惑,结果可能适得其反。比如常见的错误方法是当发现孩子可能说谎时,家长为了让孩子说出真相,会对孩子说“儿子,只要你说真话,不骗人,妈妈就给你买……”。面对这样的诱惑,本来没说谎的孩子,为了某种目的或欲望,反而会说谎了。
案例:
投石块事件过后不久,打扫卫生时,我发现餐桌上的一元硬币不见了,心里咯噔一下,是不是儿子不打招呼偷拿钱。等到中午儿子从学校回来,我就问儿子餐桌上的钱他拿没拿,儿子反应强烈,马上反驳说没拿。我就哄他说:“要是你拿了,只要承认就是好孩子,妈妈保证不打你。你不是想吃冰淇淋吗,承认了‘错误’,妈妈就给你买想吃的冰激淋。”儿子一听没有马上回答,看了看我,略微犹豫片刻,慢慢地说:“钱是我拿走的,我买零食吃了。”终于让儿子说出“真话”了,我一听特高兴特有成就感,马上带他去买冰激淋作为奖励。但是第二天下午,我在清理餐桌时,在桌子腿那儿发现了那个一元硬币,成就感一下没有了。五点多儿子回家,我控制住自己的情绪,再次问他偷拿钱没有,儿子终于说了实话,他没拿,为了吃冰激淋才承认的。这件事弄得我哭笑不得,以后再也不用物质引诱孩子了。
民主包容,建立新型亲子关系
人非圣贤,孰能无过,更何况是没有发育成熟的孩子。其实孩子做错事,内心往往非常焦虑,此时孩子更需要爸妈的关心,鼓励和肯定,多沟通,了解其内心世界,对症下药,才能堵住说谎的源头。
案例:
老公喜欢给儿子讲小时候的故事,其中有一个故事是这样的:小时候老公家里小孩多比较穷,他只能穿哥哥姐姐的旧衣服、旧鞋子。为了能穿上一双新雨鞋,老公在放学的路上故意把鞋刺破一个洞,好让父母重新买。结果只换来一个补丁,比原来还难看,好伤心啊。儿子听后笑得前俯后仰,原来老爸小时候也那么調皮。
事后不久,我给儿子买了双凉鞋,儿子开始还很高兴,但很快就抱怨穿着不好看、不舒服。我告诉他没关系,穿破了就买新的。有天周末,儿子跑出去玩了半天,中午一到家就嚷嚷:“老妈,我的鞋带断了。”老公一听就说:“哎呀,现在的东西质量一点都不好,才穿几天就不行了。”而我却不那么想,趁老公不注意,我悄悄把鞋拎到旁边观察,因为老公刚给儿子讲过小时候雨鞋的故事,我担心孩子在模仿。结果正如我所料,儿子的鞋带明显不是自然断的,于是我悄悄把儿子叫到一边,低声问道:“儿子,说实话,鞋到底怎么断的?”儿子看着我笑,告诉我是学老爸,鞋穿着不舒服,不想穿了,想要双新的,就用小刀割断了。他还央求我千万不要告诉老爸,我答应了,要求儿子以后不能这样,他说不会有第二次了。这是我们母子之间的秘密,直到现在老公还不知道。
这件事虽然也是撒谎,但儿子本质上并没有恶意,我就加以区别对待,权当母子间一次笑话了,不批评指责,使得儿子更信任我、亲近我,以后有什么事都跟我说,再也不撒谎了。所以,我认为父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。建立民主平等的新型亲子关系,营造民主、和谐、愉悦的生长环境,形成无障碍的心理交流,孩子就没有撒谎的必要了。
善于观察,捕捉信息揭穿谎言
孩子的情绪具有明显的外露性、不稳定性,他们的表情是其心理活动的最好表现。善于观察孩子的表情变化,明察秋毫,就可以抓住教育的契机,培养他们诚实的良好品德。
案例:
有一天早上,我送儿子去上学,路上他要五元钱,我问干嘛,他说买学习用品。儿子回话时,不敢直视我,我明显感觉到他的表情有那么一点点不自在,觉得这事有点蹊跷,但我没说什么,还是把钱给了他,他非常高兴。中午放学,我问他买了什么学习用品,拿来给我看看。儿子一听吃了一惊,神情恍惚,满脸不自在,知道事情瞒不过去了便说了实情。他说前两天买了个陀螺,昨天下课正玩得高兴时,上课铃响了,匆忙跑进教室上课,陀螺忘在操场丢了,今天他要钱又买了一个,和原来的一模一样,就是怕我发现批评他,说完儿子还从书包里拿出新陀螺让我看。看到儿子承认错误,我及时鼓励他说:“儿子,只要诚实就是好孩子,东西丢了没关系,我们可以再买。”我拉着儿子的手,抚摸着他的脑袋,儿子开心地笑了。
孩子撒谎时,内心比较矛盾比较焦虑,表情会有所流露,只要善于观察,看出破绽,就能揭穿孩子说谎,使其侥幸蒙蔽过关的心理难以存在,有利于纠正他说谎的不良习惯。
勿用物质诱惑诱发孩子说谎
面对爱说谎的孩子,有些妈妈喜欢用物质诱惑孩子,这种方法万万不可取,因为孩子的自我监控能力比较差,用物质来诱惑,结果可能适得其反。比如常见的错误方法是当发现孩子可能说谎时,家长为了让孩子说出真相,会对孩子说“儿子,只要你说真话,不骗人,妈妈就给你买……”。面对这样的诱惑,本来没说谎的孩子,为了某种目的或欲望,反而会说谎了。
案例:
投石块事件过后不久,打扫卫生时,我发现餐桌上的一元硬币不见了,心里咯噔一下,是不是儿子不打招呼偷拿钱。等到中午儿子从学校回来,我就问儿子餐桌上的钱他拿没拿,儿子反应强烈,马上反驳说没拿。我就哄他说:“要是你拿了,只要承认就是好孩子,妈妈保证不打你。你不是想吃冰淇淋吗,承认了‘错误’,妈妈就给你买想吃的冰激淋。”儿子一听没有马上回答,看了看我,略微犹豫片刻,慢慢地说:“钱是我拿走的,我买零食吃了。”终于让儿子说出“真话”了,我一听特高兴特有成就感,马上带他去买冰激淋作为奖励。但是第二天下午,我在清理餐桌时,在桌子腿那儿发现了那个一元硬币,成就感一下没有了。五点多儿子回家,我控制住自己的情绪,再次问他偷拿钱没有,儿子终于说了实话,他没拿,为了吃冰激淋才承认的。这件事弄得我哭笑不得,以后再也不用物质引诱孩子了。
民主包容,建立新型亲子关系
人非圣贤,孰能无过,更何况是没有发育成熟的孩子。其实孩子做错事,内心往往非常焦虑,此时孩子更需要爸妈的关心,鼓励和肯定,多沟通,了解其内心世界,对症下药,才能堵住说谎的源头。
案例:
老公喜欢给儿子讲小时候的故事,其中有一个故事是这样的:小时候老公家里小孩多比较穷,他只能穿哥哥姐姐的旧衣服、旧鞋子。为了能穿上一双新雨鞋,老公在放学的路上故意把鞋刺破一个洞,好让父母重新买。结果只换来一个补丁,比原来还难看,好伤心啊。儿子听后笑得前俯后仰,原来老爸小时候也那么調皮。
事后不久,我给儿子买了双凉鞋,儿子开始还很高兴,但很快就抱怨穿着不好看、不舒服。我告诉他没关系,穿破了就买新的。有天周末,儿子跑出去玩了半天,中午一到家就嚷嚷:“老妈,我的鞋带断了。”老公一听就说:“哎呀,现在的东西质量一点都不好,才穿几天就不行了。”而我却不那么想,趁老公不注意,我悄悄把鞋拎到旁边观察,因为老公刚给儿子讲过小时候雨鞋的故事,我担心孩子在模仿。结果正如我所料,儿子的鞋带明显不是自然断的,于是我悄悄把儿子叫到一边,低声问道:“儿子,说实话,鞋到底怎么断的?”儿子看着我笑,告诉我是学老爸,鞋穿着不舒服,不想穿了,想要双新的,就用小刀割断了。他还央求我千万不要告诉老爸,我答应了,要求儿子以后不能这样,他说不会有第二次了。这是我们母子之间的秘密,直到现在老公还不知道。
这件事虽然也是撒谎,但儿子本质上并没有恶意,我就加以区别对待,权当母子间一次笑话了,不批评指责,使得儿子更信任我、亲近我,以后有什么事都跟我说,再也不撒谎了。所以,我认为父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。建立民主平等的新型亲子关系,营造民主、和谐、愉悦的生长环境,形成无障碍的心理交流,孩子就没有撒谎的必要了。